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【分类号】G633.3 教育的形式多种多样，快乐式教育、传授式教育、激发式教育……无论哪种教育只要孩子们喜欢，能让孩子的各个方面......
低年级教学是整个小学教育的基础。因此，抓好低年级数学教学，探究教学方法尤为重要。近几年来，我在低年级数学教学中，采取了直观式、故......
中国老年大学协会首任会长王照华曾为武汉老年大学题词:“学为乐”.这是老年大学多年来办学实践经验的精炼概括和总结,是推动老年......
音乐是一门声音艺术、视觉艺术、情感艺术,它可以陶冶人的情操,给人以美的享受。处于生长期的幼儿,他们比成人更需要音乐的熏陶与......
近年来,竹山县张振武小学围绕"共筑梦想,快乐启航"的办学理念,着力创建德育新模式,形成了具有鲜明个性的"快乐式德育"。一、"五评"......
“快乐式教学法”不仅有利于提高学生兴趣，而且有助于培养学生的自主学习能力。本文介绍了“快乐式教学法”，并探讨其运用于中学英语......
摘要：随着素质教育在我国教育中被广泛地提倡，小学教育也开始关注生本教育模式。本文主要从营造趣味化的课堂氛围，将数学教学“生活化......
高等职业绿色教育的理念被定义为＂面对生命的、快乐的、实心人教育＂,在这样的理念指导下地进行的教学法的设计研究与实践以行动导向......
摘 要：快乐体育将音乐、游戏等诸多因素融入体育教学，能激发学生学习兴趣，提高体育教学质量。文章从布置场景、强化意志，设计趣味游戏......
聋哑学生作为社会的弱势群体,需要得到更好的教育,这样才能够体现社会的关爱和教育的公平。而语文教学能够提高聋哑学生的交际能力......
