聋哑学生相关论文
培养和发展学生的创新思维能力是特殊教育学校所有学科的一项重要教学任务。在美术教学中,面对听力与语言有障碍的学生,教师要根据......
[目的]探讨基于健康信念模型(health belief model,HBM)的口腔健康教育对改善聋哑学生口腔健康状况的效果,为建立适合聋哑学生口腔......
摘 要:对于聋哑学生而言,良好的情感体验是他们学好一门学科的关键。特别是初中语文课,更应肩负起培养学生良好情感的重要使命。为......
摘要：乌鲁木齐市聋哑学校是一所具有较高办学条件的特殊教育学校，主要进行聋哑生教育。本文是在聋哑学校体育组和学校卫生部门共同测......
造成聋哑的原因之一是前庭器官受损。人体平衡的生理学基础与位觉器官(前庭器官)、本体感受器、视觉感受器、身体形态机能有关,导......
聋哑学生书面语表达是一个既让聋校老师苦恼又让聋哑学生挠头的问题。许多学界专家、学者开始着手这个领域的研究，并且从语言本体角......
一、基础知识梳理（共30分，共10题，每小题3分） 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ） A.彘肩（zhì） 戮力（lù） 衣冠（ɡuàn） 不悖（b......
聋哑学校语文课的基本教学任务是向学生进行听话(看话)、说话教学,进行祖国语言文字的教学,使他们具有一定的看(听)话、说活、阅......
一、语言教学的目的聋哑学校的学生都是听力障碍的儿童少年。他们没有有声语言,不能与正常人交往,因此,对他们进行语言训练,目的就......
【摘要】记得聋哑盲人海伦？凯勒在她的自传中这样写道：“我感谢大自然给予我温暖的阳光，我感谢父母给予我敏感的触觉，我感谢我的老师给......
[摘要]随着我国社会经济发展，人们的生活水平得以稳步提高，对于弱势群体的关注度在近年以来也在进步升温。聋哑学生处于花样的少年时......
我们承担的《特殊教育职业高中教育教学探讨研究》的课题研究,于2001年经齐齐哈尔市教育科学规划小组审批,确立为“十五”科研课题......
【内容摘要】聋哑学生，由于听觉障碍，往往在学习上面临更多困难，尤其是觉得学习过程很枯燥的学生，很难自主的学习。如果合理的应用多媒......
在信息时代的今天，把计算机多媒体技术引入特校课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容.现代教育媒体运用于教学，不仅可以作为知识......
摘要：特殊学校数学实验教学是现代教育的重要组成部分，越来越受特殊教育机构的重视。能够运用所学知识解决实际问题，使聋哑学生形成使......
摘 要：聋哑教学作为一种特殊的教育形式，有着特殊的责任和使命。教师应把握聋哑学生的生理、心理特点规律，探讨适合聋哑学生求知需求......
摘 要：为进一步贯彻落实《十八大》精神，并加强对我省特殊教育科学研究成果的展示和交流，进而有效激发我省广大特殊教育工作者开展教......
摘 要 聋生的心理问题是当前中小学心理健康的薄弱环节，聋生的心理健康问题是一直困扰着聋校教育的难题之一。本文着重分析聋生......
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一、聋校语文手口语同步唱读训练的提出 在多年的教学实践中，我发现聋哑学生最大的学习障碍不是普遍认为的理解、分析等问题，而是......
健全学生可以通过“听”、“说”、“读”、“写”相结合来学习英语,聋哑学生只能依靠“看”、“写”、“读”进行学习。同健全学......
“邓老师!谢谢!”湘东区特殊教育学校张镁豪、陈甲、张玉蓉三人打着手势,口里啊啊地说。这是湘东区特殊教育学校聋哑教师邓佳把刚......
摘 要： 本课题以聋哑学生为研究对象，定期开设科学探究课，以促进聋哑学生科学素养的养成。生活化实验探究活动的设计，使这些“折翼的天......
中图分类号：G852.11 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）01-000-01 摘 要 本文运用文献资料法、实验法以及数理统计法研究了聋哑学......
语音是语言交际的声音形式，是由人的发音器官发出来的能表达一定意义的声音。聋哑学生要想开口说话，获得有声语言，必须进行发音训练，培......
随着教育改革的不但深入,聋哑学校的语文教育改革已经成为现在教育改革的当务之急.实践证明大多数聋哑儿童都不具备相应层次的语文......
【摘要】培养聋哑学生的思维能力，是数学教学的一项重要任务，是我们在数学教学中的不断探索的课题。本文阐述了如何在数学教学中培养......
聋哑学生的写作能力与正常学生相比普遍偏低,造成这种现象的直接原因是听觉缺陷和语言障碍.很多聋哑学生的作文字词颠倒,句不达意,......
摘要：随着新课改的深入，聋哑学生的心理健康问题越来越受到社会的关注，传统的心理健康教育方式也已经不能满足学生的发展需要以及成长......
随着社会水平的不断发展,教育领域发生着巨大的变化.特别是对于特殊的教育群体,其教育质量得到了明显的提升.而特殊教学在提高的过......
三十几年的特教生涯，笔者深感聋校教学改革势在必行。根据聋哑学生的心理和生理特点，针对当前教学状况，笔者提出一些创新设想： 一......
聋哑生由于听力障碍,视觉是获取知识的重要途径.聋哑生的英语教学讲究直观性、趣味性,我常用多媒体,实物,肢体语言来完成我的教学.......
从事特殊教育工作已有十二个春秋,在这十几年的时间里我一直担任班主任工作.大家都清楚,聋校的班主任工作是一项专业性很强的工作,......
摘要：运用起点式教育方法，认真研究每一个聋哑学生的起点，探究其发展潜力和成长轨迹，发展其智力，提高其素质，帮助每一个聋哑学生接受其可......
【摘 要】本文分析了聋哑学生目前的常见的心理和性格，学校要摒弃陈旧的教育方式和方法，研究和尊重聋哑学生的个性特征，重视对他们的......
摘要：聋哑学生在听力和语言表达能力方面都有缺陷，这些缺陷导致他们很难感受到学习中的乐趣，很难掌握各种有效的学习方法。针对聋哑学......
摘 要 随着社会的不断发展，人们对残疾人的关注度较之前也有了很大提高，社会各界对残疾人的帮助也在持续增加，而且很多残疾人身残志坚......
