批评艺术相关论文
在小学班主任工作中，班主任要不断提升批评艺术，为班级管理增添更多智慧和活力。围绕学生的不良行为，教师积极通过有效批评给予干预，不......
本论文将陈独秀和鲁迅的文化身份界定为社会/文明批评家,这是以社会批评和文化批判为宗旨的一类写作者,是不同于文学家、思想家或......
摘 要：教师要学会批评，科学地运用批评这一手段去教育学生。教师批评要做到：第一，实事求是，对症下药；第二，侧重引导，灵活转化；第三，说服为主，......
批评，是指对缺点和错误提出意见或建议，让有缺点和错误的同学幡然省悟，彻底改正。批评是极其复杂的劳动，是一项高级的艺术活动，它是学校......
批评教育作为德育的一部分往往容易被教师忽视.小学生正处在理解规矩和形成道德品质的初期阶段,是容易犯错的群体.在对犯错的小学......
◆摘 要：小学班级管理中要求教师要善于运用批评艺术以达到良好管理的效果，因教师一方面要关注学生在批评中的情绪变化，也要在批评方......
摘 要： 陶行知是我国伟大的人民教育家，他的教育观、知识观、学生观等对我们现在的教育影响深远。本文从陶老先生一个关于批评艺术的......
【中图分类号】G625.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）05-0088-01 在全面实施素质教育的课程改革中，教师要注意表扬......
摘 要：处于身心成长阶段的小学生难免会犯一些错误，作为班主任有负责纠正和批评学生缺点和错误的职责。但是，如果批评的方式和方法不......
[摘要]批评是班主任教育学生的一种教育手段。班主任正确运用批评手段这一门艺术，可以帮助学生认识并改正错误。只有正确理解“批评......
摘要：教师在课堂上的一席谈吐，对学生的思想、情感、行为以及对知识理解的深度和掌握程度有着不可估量的影响。教学语言更是一门独特......
摘 要： 历史教学离不开对学生的批评。批评既是一种教学手段，又是一门教学艺术。在教学过程中，恰当地运用这门艺术，将会使教学更上一层......
摘 要：随着社会的发展，农村普通高中学生违纪具有如下三个特点：隐蔽性、成人化、从众化。作为高中班主任，面对犯错误的学生，如何训诫，才......
摘要：高中班主任要具有应有的工作艺术，尤其是和学生的相处艺术，让学生信任班主任，得人心，工作才能有效，才能营造出一个良好的班级学习氛......
古人云:“人非圣贤,孰能无过?”人无完人,人多多少少都会犯错误,不会一直正确的.一个有一定的生活经验和认识经历的大人都会犯错误......
摘 要：在班主任工作中，对犯错误的学生进行批评，是德育教育中很重要的一种方法。在批评学生时，班主任要充满爱心，尊重学生，讲究语言艺术，......
摘要：批评是教师管理学生的一种方法，可是表扬，学生乐于接受；批评，往往引起学生反感。换句话说，教师批评学生很容易，但真正让学生从心底接......
摘要：本文通过对当今中国四大银行标志的艺术特征进行客观的鉴别判断、分析和评论，并通过中西方的对比，指出中西方在作品表面存在的共......
当今社会竞争激烈,可以说非常残酷,学生都挤在高考的独木桥上,有很大一部分学生被挤出通往高校的求学道路上,对口高职招生给很多学......
批评是教育的常用手段,既是一门科学,也是一门艺术。本文结合教育教学实践,从启发诱导、先表扬后批评等方面就高职学前教育专业学......
摘 要：批评是中职班主任在进行班级管理中的重要组成的部分，如何发挥批评的最大效果，已经成为不少中职班主任重要思考的一件事情。本......
批评是一种艺术,批评艺术的高低往往直接决定批评的效果.rn当代的中学生见识广、成熟早、富有独立思考能力,加上独生子女数量日益......
批评,是指对缺点和错误提出意见或建议,使有缺点和错误的同学幡然醒悟、彻底改正。它是学校教育工作的重要组成部分和重要手段之......
表扬和批评是常用的两个教育手段.rn为了更有效地运用表扬和批评,教育专家提出运用表扬与批评艺术的六大原则.表扬时:(1)以发现的......
教育本身就是一个不断创新的过程，在当今新课改的教学理念下，教师是学生学习过程的指导者、组织者、领头羊。学生是学习的主体，课堂的......
班主任是学生的直接领导者,班主任在工作中对学生的教育应以表扬为主,但并非意味着不能对犯了错误的学生进行批评.不同的批评方式......
由于情感态度对语言学习的结果有重要影响,英语教学应关注学生的情感态度。在英语课堂上,教师难免要对学生的过错或失误进行批评。......
摘要：批评是对学生的否定评价，使他们认识到与教师要求或自己与同伴的差距。在教学工作中必须慎重使用否定评价，必须注意使用否定评价......
现实教育教学活动过程中,学生犯错误是难免的,而对学生的错误言行进行批评,是教师经常使用、必不可少的教育方法之一.“批评”作为......
班级是学生学习和成长的地方,影响着学校教育目标的实施。而班主任是班级管理的主导者,在管理过程中需要运用到批评艺术。因此,本......
批评要讲究艺术性:一、“爱”是学生接受批评的基石；二、控制情绪,把握教育时机；三、注意场合,照顾面子;三、语言适度.当我们面对那......
摘要：中等职业学校的学生管理工作通常存在着管理难、工作压力、管理工作不出成绩的问题，给许多一线教师造成困扰。作为班级办理者的......
辅导员在对学生进行思想政治教育过程中，与学生谈心是一项经常性的常规工作。谈心不是简单的聊天，当它成为一项工作时，不在简单、轻松......
批评在学生的成长过程中扮演着十分重要的角色,它既是教师的一项权利,也是教师必须履行的一项义务.新时期“90后”这一群体成为大......
批评是班主任在班级管理中常用的一种手段.它与表扬是相辅相成的.但无人愿意听到批评的话语.那如何使苦口的良药,让人容易接纳、吞......
