技术本质相关论文
自2013年第一篇学术论文发表至今，大数据思想政治教育理论研究已近十年，先后历经了萌芽与起步、兴起与拓展、深化与反思三个发展阶段......
对技术本质的认识是技术哲学研究的逻辑起点,也是对技术进行社会治理的重要依据。技术决定论者在把握技术本质时是从孤立、抽象的......
作为西方技术哲学研究的开山鼻祖,亚里士多德对技术的哲学思考散见于其对形而上学、物理学和伦理学等论述中.他在自然视域中通过“......
元宇宙是2021年下半年关注度极高的一个词汇，元宇宙究竟是什么，它的技术本质是什么，具有什么样的哲学意义？这些问题目前尚不明确。从内......
从口语媒介、文字媒介、印刷媒介、电子媒介到网络媒介,媒介的发展经历了漫长的历史进程。纵观媒介的发展历程,其背后蕴含着生物进......
在工业4.0的带动下,人工智能(Artificial Intelligence,AI)技术已经在工业领域深入应用.本文基于工业领域的应用场景,提出以技术本......
人类社会已经进入信息时代。计算机科学的迅速发展、信息技术工具在社会生产、生活中的广泛使用，已经把数学带入了各行各业。高新技......
站在世纪转折点上的我们面临着一个技术的时代，技术正逐渐走向社会化和生活化，它对人的存在产生了广泛的影响。艺术作为人的存在的一......
本文立足于文化哲学视阈对马克思技术观进行了全面阐释，在厘清马克思文化哲学相关理论问题的基础之上，梳理了马克思技术观演进的文化......
“文明若是自发地发展，而不是在自觉地发展，则留给自己的是荒漠”[1]。这是马克思在100多年前对人类突飞猛进的工业文明发出的忠告。......
当今时代,人类似乎已经远远地离开了自然的束缚而成为技术化的存在。然而,人类也深深地陷入到自己亲手制造的困境之中,全球性环境......
费恩伯格的技术批判理论是在社会建构论和因特网兴起的全球化大背景下对第一代法兰克福学派的批判理论的新发展，是费恩伯格在苏东巨......
技术的演化论本质是在自然、人、科学技术这个大系统演化的背景下，把技术作为整个自然、人、科学技术演化系统的一个参量，提出技术的......
本文的写作源于作者长久以来的困惑，即对自身存在的反思。我们是谁?我们如何存在?当我们反观自身，“现代性”是我们无论如何逃脱不掉......
马克思技术思想的研究是当代技术哲学研究的理论基础。机器的观点是马克思技术思想首要的、基本的观点。马克思正是通过对机器产生......
“集置”是海德格尔后期在对技术本质的追问中一个重要的概念,是把握海德格尔技术之思的线索。而后者奠基于海德格尔的存在之思和......
从整体上讲，海德格尔对技术、特别是对现代技术的理解，不同于科技哲学或后现代主义哲学的理解，也不同于西方马克思主义对技术的批判。......
随着Facebook的上市，全球互联网又将迎来新的时代。以互联网公司为典型代表的科技公司和层出不穷的新技术，正在以越来越快的速度，深刻......
一位哲人曾说:“数学是我们时代有势力的科学,它正不声不响地扩大它所征服的领域,那种不用数学为自己服务的人将会发现数学被别人......
随着报警技术的成熟和多样化,作为报警特别是报警服务的有效补充,视频联动或者所谓的可视化报警、智能视频报警技术(服务)正逐渐得......
摘 要：纵观技术定义的发展史，技术是完整而统一的，但其本质却是内在的，无限的；从各个不同的角度去观测技术的本质内容，都有着不同独特的......
当今时代,技术是人与自然关系的中介,但技术本质上是社会建构的,可以通过建立技术活动的社会规范机制,促使技术活动的合理化,从而......
由于受"休谟法则"的影响,在技术哲学研究传统里把技术本质分裂为"事实本质"和"价值本质",并存在着"技术中性论"和"技术价值论"的对......
重新检讨人工智能的技术本质,是更好发展人工智能的前提。既有的人工智能讨论虽然丰富多样,但却存在着认知的窄化、理解的碎化甚至......
分析哲学、实用主义、现象学、解释学和批判理论是目前五种主要的技术哲学研究进路,它们由于对技术预设了不同的本体范畴,致使在技......
技术本质的界定是技术理论探讨中不可回避但却不易达成共识的重要问题,这既存在着技术本质客观上的复杂性,又存在着认识主观层次上......
人的技术化是人类自我拯救的一缕曙光？还是一个未知的敌托邦？技术悲观主义随着技术的发展而持续高涨。对人的技术化持片面的否定态度......
克服现代技术异化问题是后期海德格尔的主要思想之一。海德格尔对现代技术异化的探讨和批评涉及的是技术的本质，而不是技术的东西。......
技术的本质是人的本质力量的对象化，技术负载“人类意志”。以资本主义生产关系为基础发展起来的近现代技术，有其先天隐患。技术的资......
随着人类社会的发展，技术与法律共同推动着人类的进步与发展。通过对技术本质与法律本质的理论探究，二者互相联系、互相影响，具有本质......
李艺教授曾指出，高中阶段的信息技术教学应以重领域应用为佳，主张在多样化的应用领域中关注学生的个性化发展，并使其在应用体验的过程......
远德玉先生的技术论思想经历了一个不断完善的过程,其基本思想是把技术“作为一个过程”来看待,并在此基础上把技术理解为人改造自......
海德格尔(简称海氏)的技术思想与其存在主义密切相关,他认为,技术的本质在于解蔽,我们对技术的工具性规定只抓住了技术的'正确......
文章从技术的历史本质和广泛社会意义,推动技术发展的社会条件及以理想的价值观念促进未来技术进步等方面探讨了马克思的技术哲学......
海德格尔在西方哲学界乃至其它很多科学领域都有重大深远的影响,在他的著作里有许多关于科学技术的讨论,他通过对"此在"进行探究和......
制度问题是一个具有特殊重要性的问题。不同学科基于各自的分析目的，对其都有不同的理解。政治学、经济学和社会学等学科各自从不同......
2．技术要素对技术的要素，由于人们的认识是遵循着从简单到复杂、从片面到全面、从低级到高级的法则而变化，所以技术要素作为人们认识......
“我们已走得太远,以至于我们忘了为什么而出发”,这是信息技术教育发展的鲜明写照,也是我们第二次对区域信息技术调查时思考最多......
蓝调解码 技术是什么？素养是什么？暂且放下争论，让我们亲身去体验。想一想，咱们的技术素养来自何处，咱们的创新思维如何触发呢？本期解......
技术本质观是技术哲学的核心问题，也是技术哲学中涉及层面最多的核心理论。一种技术本质观决定了相应的技术哲学的研究纲领。从1877......
技术的本质到底是什么?技术是人类的福星还是人类的灾难?人类应对技术持乐观抑或悲观的态度?这是人们长期以来一直思考的问题.海德......
研究技术本质问题,前提是必须确立研究的基点,因为从不同的基点出发会有不同的技术本质论.从文化的角度分析技术的本质有特别的意......
