教育传播理论相关论文
教育传播学是传播学诞生之后与教育学相互交融而形成的一门新型的学科,其诞生之日起就焕发出了强大的生机与活力,高中历史课堂教学......
从总结数字化建设的实际出发，从建构主义教学理论、教育传播理论和管理科学理论三个方面，较为全面地论述了构建数字化校园的理论基础......
《新课标》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”在这样一个“对话阅读教学”中，“文本”是一个重要的对话者。从教......
从总结数字化建设的实际经验出发，从建构主义教学理论、教育传播理论和管理科学理论三个方面。较为全面的论述了构建数字化校园的理......
多媒体教学作为一种现代化的教学手段，被广大教师应用于课堂教学实践中，多媒体课件制作的水平直接影响到教育传播的效果。为了取得最......
教育传播学作为教育学和传播学的交叉学科,其在电化教育研究的价值有目共睹。运用教育传播学解决新时代语文学科发展中出现的问题......
传求必通,是任何传播活动的宗旨(高蕴琦等,1992)。教育传播也不例外。教育传播是由教育者按照一定的目的要求,选定合适的信息内容,......
教育事业的发展与教育技术学有着十分密切的联系,保证教育技术学的教学质量意味着教育事业的发展会变得更加快速。但是我国教育技......
言传而意达,是一切传播交流活动的目的之所在(高蕴琦,1992)。教育中的传播也是如此。教育传播是一种教师(广义指任何教育者)与学生......
<正>教育传播是从本世纪50—60年代以来逐渐形成的一个新的学术领域,它是传播理论向教育研究渗透而产生的结果.这并不是一种偶然性......
多媒体远程教学系统是一种具有多种媒体组合特性和多种教学方法组合特性的综合性教学系统 ,其研究和发展是教育改革与发展的必然结......
“育人为本,德育为先”,作为高校素质教育的一个重要方面,具有不可替代的特殊地位和作用。由于受经济全球化和文化多元化的影响,大......
教育,实际上是一种信息的传播活动。应用教育传播学的基本理论指导课堂教学活动,探究优化课堂教学传播策略,将为课堂教学效果的提......
本文从教育传播理论视角来分析交互式电子白板在课堂教学中的应用,分别从教师、学生、教学内容及教学媒体等视角来研究交互式电子......
高校国际交流与合作能够促进国内教育水平的提升，对国内教育体制改革的进一步深入起到辅助作用。本文说明了教育管理中的主体性和主......
