数字化课程资源相关论文
《中国教育现代化2035》擎画了我国教育现代化发展的宏伟蓝图,提出要以教育信息化引领教育现代化,而乡村学校教育信息化的发展是促......
对2018—2020年中国知网-期刊(CNKI-CAJD)数据库的1768篇国内高职院校数字化课程资源建设与应用相关论文进行文献计量分析,从年度......
在教育信息化建设背景下,许多高校花重金进行数字化课程资源建设,但如何有效整合教育资源和互联网技术,建设高互动性与鼓励个性化......
社区教育是建设学习型社区的重要途径,在互联网时代下,要积极推动“互联网+社区教育”的发展,借助网络平台为居民提供丰富的数字化......
双元学习理论秉持可持续发展观来处理利用式学习与探索式学习的资源竞争,能有效平衡现实主义与未来主义.基于该理论发现,研究型大......
在教育信息化建设背景下,许多高校花重金进行数字化课程资源建设,但如何有效整合教育资源和互联网技术,建设高互动性与鼓励个性化......
农村幼儿科学领域数字化课程资源“园本平台”建设,主要是通过挖掘现有科学领域的数字化课程资源,引导幼儿在校本课程中发现自我,......
【摘 要】部编语文教材数字化课程资源的研究具有开创性，由于课程本身具有崭新性。在整合研究此課程资源的条件下，研究微课的制作和......
随着数字化课程的兴起与不断发展完善,越来越多的高校在许多专业的教学中也引入了数字化课程,数字化课程依托其天然的互联网竞争优......
基于数学学科校本课程资源开发实践,从中职数学学科校本课程资源建设的视角,研究数学学科数字化课程资源建设的相关问题,尝试开发＂......
[摘 要] 信息技术给传统的教与学都带来了很大的冲击，数字化课程资源建设已逐步成为各高校资源建设的重中之重，如何有效地结合信息技......
互联网和校园信息化的进一步发展,直接推动了学校和学生教学模式和学习方式的转变,混合式学习再次受到技工院校的普遍关注。为了推......
在教育信息技术蓬勃发展的今天,以数字媒体技术为支撑的MOOC、微课等越来越多地应用到教育领域。然而,从数字资源课程来讲,主旨、......
本文是对山东省基础教育中数字化课程资源建设现捧和对策的研究，是一次适时的、有针对性的专业研究。作者希望通过本文的撰写，对于完......
一、研究背景一代伟人邓小平在八十年代就提出了“三个面向”的观点，即教育要面向现代化、面向世界、面向未来。虽然时间向前推进了......
虽然当前各类高校不惜成本构建的数字化课程资源,但如何有效整合教育资源和互联网技术,建设高互动性与鼓励个性化学习的在线课程资......
<正>近年来,上海市晋元高级中学围绕高考综合改革,立足学校"选择教育"的办学理念,不断思考如何为实体走班的学生提供更多元的学习......
目前,教育均衡且优质均衡发展已成为国家高度关注的战略,而数字教育资源共享则作为缩小城乡教育差距、实现城乡教育均衡发展的重要......
<正>近三年来,晋元高级中学全面推进"选择教育背景下的数字化课程资源共建共享"(以下简称"共建共享")项目研究。该项目在构建数字......
课程资源共享是当前基础教育领域普遍关注的热点,也是国家教育现代化的重要组成部分。我国基础教育优质数字化课程资源共享需要六......
数字化在高中数学教学中的广泛应用,重视的仍是教书育人的教学本质,但教学手段的变化使得教师可以更便利、直观、具体地设置恰当教......
<正>"基于脑的教育,基于网的教育,基于‘小班’的教育"是南京提出的教育改革与发展的思想,简称"新三基"。"新三基"的提出,是对南京......
