数学区角相关论文
在越来越重视游戏化学习的当下,数学区活动成为数学教育中的重要方式之一。通过运用数学区的游戏材料,让幼儿成为活动中的主动的学......
随着教育的逐渐深入,国家、学校以及家庭对孩子教育水平的逐渐重视,学前教育课程改革的实行,国内各行各业已经认识到重视儿童的学......
摘 要：幼儿园区角游戏是幼儿成长的重要阵地，老师们能够重视且积极创设。但是，为了达到区域的教育价值，一味地投放材料，对材料功能解读......
摘 要：操作活动作为幼儿理解数学知识、建构数学概念、发展数学能力的重要途径，不仅有利于激发幼儿参与数学活动的兴趣，而且有利于发......
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出:"幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育......
丰富的农作物是开展数学区角活动的重要资源,方便取材,经济实惠,绿色环保,易于操作。教师应巧妙地将农作物引进幼儿园中班数学区角......
数学区角活动是幼儿园数学教育的重要形式,教师对数学区角活动的反思对教师的专业发展和数学区角活动质量的提高有着重要意义。本......
在幼儿园中,数学区角活动是重要的活动之一,在这个活动中,孩子不仅能积累基本的数学知识,还能使得自己的动手操作能力、自主探究能......
随着人们对幼儿教育重视程度的不断提高,幼儿教育的方法和方式也在不断创新。数学区角活动是根据幼儿年龄特点开展的教学活动形式,......
数学区角活动应适合幼儿年龄特点的活动形式,为幼儿营造了主动探究的氛围,提供形象生动、操作性强的多功能活动材料,激活了幼儿学......
幼儿园是学习的第一步,是启蒙思想、发散思维最关键的阵地。特别是对于数学学科而言,在幼儿园阶段的教学工作中,幼儿个体性的发展......
数学区角中的操作材料是幼儿学数学的必要条件,教师只有通过幼儿自主地操作摆弄材料,才能让他们在玩中"体验数学"。区角材料的投放......
幼儿园数学区角是幼儿进行探究性数学学习的活动空间。它既能有效地促进幼儿数学经验的获得,发展其数学思维,又可以促进幼儿学习品......
