数学教育质量相关论文
《数学教学》理应反映数学教学第一线的情况和问题,交流教学上的经验和体会,报道新的发现和进展.看看50年代本杂志刚创办的时候,刊......
【正】 一、六十年代以来的发展 为了使数学教育适应日新月异的科技发展形势和现代社会对人们的生活提出的要求,英国在六十年代初......
八十年代以来,数学教学方法的研究呈现出空前的繁荣,新的教学方法不断涌现,这对提高我国数学教育质量无疑是大有裨益的.但是还存在......
【正】 研究数学教育就是要揭示数学教育的根本规律。由于我国是一个多民族的国家,数学教育既有共同的规律,也有其特殊性。研究和......
近年来，我国民族教育工作有了长足发展。但是民族地区基础教育阶段以数学为代表的理科教育质量仍然比较薄弱。本文探讨了利用数字资......
在众多数学教学研究者的努力下,成果纷呈。然而作为数学教学研究的重要基础之一的教材研究的理论体系却迟迟未曾建立。教育学硕士......
课例我们听了一堂“两步计算的应用题”的课,教师在课尾出示了这样的一道练习题:“母亲节到了,小林到附近的花店买花,作为送给妈妈......
注重素质教育,重视学生创新能力的培养,坚持知识、能力、素质的辨证统一是当今世界在培养目标及质量观上的一个共识。据此,我国教......
云南省巧家县是一个国家级贫困县，与云南省以及本市其他地区相比，其教育质量还存在很大差距。本文作者自2002年开始对如何提高巧家县......
随着国家"人才强国"战略的实施,对基础教育质量内涵愈发关注,迫切需要回答国家数学教育质量的整体状况.借鉴国际数学教育质量测评......
我国现有中小学数学教育质量评价体系,在评价中小学数学教育的质量时,无法全面地说明数学教育质量的整体状况,以及课程、学校、数......
文章从数学的特性、规律为切入点,对数学认知重构的定义、类型以及内外条件与生成机制、价值等进行了探讨。认为重构不仅有利于培......
