新工科理念相关论文
基于“新工科理念”的基本思想及“一带一路”的道路建设发展战略，以我国地方院校的专业课程——道路勘测设计课程为研究对象，分析了......
根据多学科交叉融合的新工科教学理念,构建由PC与STC15单片机组成的单片机实践教学平台,规划多个实践项目。该平台把单片机的实践......
在当前新工科的大背景下,随着网络技术与人工智能的不断向前发展,如何培养具有跨界融合能力和创新创业意识的“新工科”高素质网络......
自动控制原理是电气工程及其自动化等相关工科专业重要的核心课程,其重要性不言而喻。针对课程存在内容多、难度大、抽象理论多、......
新工科建设旨在培养未来必争领域的新型工程技术人才,人才培养是新工科建设的基础,人才培养的质量依靠教师的引领与导向,新工科建......
期刊
新工科是适应新经济和新产业而产生的高等工程教育理念,是现有高等教育的发展方向和建设目标.本文分析了浙江工业大学计算机科学与......
“新工科”简单理解就是新型的工程学科,严格来说是在新的国际形势下衍生出来的“新生产业”,它符合国家快速发展的要求。21世纪的......
随着时代发展,为培养造就一大批引领未来技术与产业发展的卓越工程技术方面的人才,能够在人才以及智力方面助力中国的高速发展,使......
简要分析了我国农科高校环境类硕士研究生培养现状,在介绍“新工科理念”核心概念及其界定的基础上,基于“新工科理念”,适应新时......
课程思政是培养学生良好思想政治素质的一种思想政治教育方式.在新工科背景下,课程思政要融入整个专业课程群建设中.针对目前专业......
新工科理念的提出,对机械工程专业学位硕士研究生的培养提出了新的要求.目前,专业学位硕士研究生的综合实践能力的培养存在实践资......
新工科理念包括创新、引领、开放等全面育人教育,融合大学生必修课《思想道德修养与法律基础》实施教育,能进行马克思主义思想意识......
线性代数课程是一门整体难度偏大的学科,同时也具备较强的实用性.为行之有效的提升线性代数课程的整体教学成效,科学全面的优化学......
国家创新驱动发展战略的实施,加快了我校推进新工科教育改革的步伐,本文运用"新工科理念"对我校现有工业设计专业的课程体系进行改......
传统教学体系灵活性不高,针对性不强,为此提出新工科理念下嵌入式计算机系统教学体系设计。以新工科理念为指导,构建教学内容体系,......
面向新工科理念的工程教育改革,是地方本科高校实现向应用型转变,对地方产业转型升级和产业布局的迫切要求。从分析地方高校材料化......
结合当前专业背景与产业发展需求,注重通识教育与应用型技能培养是该课程体系构建的基本思想。通过开展产教融合的方式培养学生实......
新工科理念的出现对高等院校专业建设和人才培养提出了新的要求，作为综合应用型地方工科院校，具有专业设置较多，课程安排覆盖面较广，人......
化工原理是与实际化工生产联系最为紧密的一门学科。基于新工科理念,结合我院化工原理实验室现状,对化工原理实验课程教学改革进行......
在新工科理念下,应用型本科机电类专业应培养出注重科技与产业创新能力的实用型机电类高等人才。但复变函数课程作为专业教学的一......
摘要：现阶段计算机专业人才培养主要以书面理论知识为主，无法满足新工科理念下对学生信息技术能力的要求。针对这一问题，开展新工科理......
以提高程序设计基础课程中学生的实践能力为目的,将新工科理念融入到教学和考核环节中。教学模式采取以学生为中心边讲、边练、边......
本文研究在新工科理念下电子信息专业人才培养嵌入无人机综合实践平台的创新模式下培养满足无人机组装与调试、无人机通信、无人机......
在新经济时代背景下,技术的创新和产业的升级,使得社会对于人才需求逐渐增多,为推动相关工作朝着智能化和产业化的方向发展,就需要......
基于移动通信原理课程具有极强的理论性,对学生抽象思维和逻辑思维的要求比较高,分析我国移动通信原理课程的教学现状,提出教学实......
现阶段我国社会经济水平不断提升,这与我国工业发展变革有直接关系,对于高校方面来说,工科专业的人才培养数量已经不能够很好地满......
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一场新的科技革命和产业变革,将与人类社会的发展形成历史性的交汇。随着国民经济发展进入新常态,在全国的范围内大力推进"新工科"......
为了使当前的环境专业教育教学工作满足新工科理念的要求,从而促进环境专业教育教学质量的提升,本文通过全方位、深层次的剖析新工......
新工科理念是在分析世界科技革命带来的新变化以及新工科等卓越计划的背景下提出的育人思想,它包括全面、创新、开放、引领。新工......
摘要：目前在多所高校设置“数据科学与大数据技术”新专业的背景下，基于新工科理念面向行业需求，进行大数据人才培养模式研究是亟需的......
随着我国进入互联网时代,传统土木教学模式不符合时代特点,也不符合学生发展需要。因此,教育部颁发《关于开展新工科研究与实践的......
从应届毕业生培养质量跟踪评价报告数据统计看,集美大学食品专业在2014—2016年间就业的比例整体上呈现下降趋势,但总体变化趋势不......
“新工科理念”提出以来,各高校都在进行相应的改革,以适应适应新工科建设和发展的需要。线性代数作为工科专业必修的一门数学基础......
工业设计专业的教育改革在新工科视域下要贯彻落实“新理念”,需要高校、企业及政府各方面的共同合作,改善现有阶段下的工科设计专......
数字电子技术课程是电子信息工程专业开设的专业主干课程。文章主要探究在新工科背景下,数字电子技术课程教学现状及存在的一些问......
根据新工科教育理念,结合地方院校培养人才的特点,以化工过程分析与合成为课程建设目标,在课程教学过程中,结合新工科理念,从打磨......
转变以教师为主向以学生为主的新工科人才培养理念,高校的专业人才培养模式必须改革。通过社会、行业对交通运输专业人才需求的调......
当前,世界范围内新一轮科技革命和产业革命驱动新经济形成与发展,为适应中国制造2025、创新驱动发展战略要求,新工科应运而生,它的......
学位
根据民航行业跨越发展的需求论述了研究复合型创新人才培养体系的重要意义。结合“新工科”建设理念,提出了构建新时代民航特色复......
根据当前和未来产业发展需要,以社会需求为导向,提出了新工科背景对会计应用型人才培养的要求,探讨了新工科背景下会计应用型人才......
