自动控制原理相关论文
建设“金课”是新时代高校教育改革的重要主题。在新工科建设背景下，自动控制原理作为自动化专业的核心基础课程，需要及时进行教学改......
随着信息技术与课堂教学的深度融合，智慧教学已成为当前教育及新技术应用领域的研究热点之一。基于雨课堂教学平台开展智慧教学，在课......
课程思政是高校实现立德树人的重要教学手段。文章从“自动控制原理”课程的性质和特点入手，分析了“自动控制原理”课程思政建设的......
立德树人背景下，探索如何在专业课程中融入思想政治工作，是专业课教师进行课程思政工作的重要任务之一。首先分析了课程思政概念的内......
“自动控制原理”作为工科应用广泛、理论性与实践性强的专业基础课程，将课程思政融入课堂教学，以确保学生在专业素质培养基础上提高......
"以学生为中心"的教学理念的落地落实,核心在于因材施教,关键是区分教学对象的差异性,通过差异性引领因材施教。"自动控制原理......
自动控制原理是电气工程及其自动化等相关工科专业重要的核心课程,其重要性不言而喻。针对课程存在内容多、难度大、抽象理论多、......
本文以自动控制原理为切入点,阐述机电工程自动化控制特性,分析机电工程自动化控制中自动控制原理实现的关键点,并对自动控制原理......
[摘 要] 高等教育教学事业的创新化、技术化发展，促进了专业人才实践能力的培养。“自动控制原理”课程受学科特征的影响，理论教学与......
[摘 要] 以学生成长成才为着力点，面向信息化条件下的课堂教学，从教学内容组织、教学资源建设、教学手段选择、考核方式设计和师生关......
摘要：随着学校对外合作办学的发展，课程和专业国际化是一个必然的发展趋势。英语作为国际交流语言，融合在专业课程教学中，是本科高校面......
[摘 要] 课程思政是高校落实立德树人根本任务的关键举措。如何挖掘思想政治元素，润物无声地融入专业基础课程中，是课程思政建设的重......
摘要：以培养应用型人才为目标，从课程体系、教学内容、教学方法以及实验教学模式与内容等方面对“自动控制原理”课程进行多方位教学......
摘 要： 文章针对《自动控制原理与系统》课程的传统教学的特点，以教育部对加强高职高专教育人才培养工作的意见为导向，对该课程教学......
摘要：分析了“自动控制原理”课程的特点，指出了以“教师为中心”的单一教学模式和“课堂板书讲授+验证实验”的传统教学方法的缺点......
现代社会计算机信息技术在人们的生产生活中发挥着巨大的作用,人们利用计算机平台可以良好的方便自己的生活、工作、学习等,而其中......
该实验平台主要特点是结合半实物仿真技术,引入元件离散化理念,实验设备只提供实验面板及电子元器件,由学生自己设计和搭建各种线......
《自动控制原理》是自动控制技术最重要的一门基础理论课程，但如何提高该课程的教、学质量却一直困扰着广大师生。近年迅速发展的MC......
摘要：“自动控制原理”是自动化等电子电气类专业重要的专业基础课程，也是各门专业课程的前续课程。本文分析了目前“自动控制原理”......
摘要：介绍了在自动控制原理、分散控制系统（DCS）和过程控制系统等课程中采用仿真技术开展基于行动导向教学的实践研究成果。在自动控......
[摘 要] 为了加强自动控制原理各部分内容之间的关联性，加深学生对自动控制原理内容的理解，建立了符合系统分析设计规律，涵盖多种分析......
为提高学生学习积极性,对《自动控制原理》游戏化学习进行研究,基于现代信息技术自主研发《自动控制原理》闯关游戏软件并将其应用......
[摘 要] 新工科背景下传统工科课程的教学方法必须改进。“自动控制原理”是自动化专业的核心基础课，该课程理论性强，学习难度较大。......
自动控制原理理论性强,现实模型在实验室很难建立,在控制技术需求推动下,控制理论本身也取得了显著进步.从线性近似到非线性系统的......
在国家实施“卓越工程师”计划收尾总结阶段,查阅自动控制原理课程实验技术成果,归纳分析了自动控制原理课程实验的技术发展现状。......
面向卓越工程师培养计划,查阅了1993年以来“自动控制原理”课程实验相关文献,结合长期实验课程教学实践,分析了亟待解决的技术问......
围绕“以学生为中心、以教师为主导”的教育理念,促进高校教学改革,以自动控制原理课程为例,探讨线上线下混合式教学模式的合理性......
摘 要：在新工科教育思想指导下，《自动控制原理》课程教学以培养具有创新思维和工程实践能力的应用型人才为目标。课程思政是落实立......
近年来,丽水学院电子类课程陆续开展理实一体化教学改革,效果良好,但也存在重实理不实、理实衔接不紧密、理实一体评价难等问题.本......
摘要：在高职院校与电类专业有关的课程体系中，自动控制原理是一门普遍开设的基础课程。随着科学技术的进步，互联网+时代已然到来，基本......
“自动控制原理”是理论性和应用性都比较强的课程,本文分析了该课程在教学过程中存在的问题,并结合课程的内容和特点,提出了改革......
切纸机作为印刷过程中不可或缺的切割设备,在纸张切割和装订成册时,可利用其工作原理将大面积纸张切割为小面积纸张,近年来切割设......
《自动控制原理》是自动化专业和电气专业重要的专业基础课.该课程理论性较强,对高等数学、复变函数等数学知识和电路、模拟电路等......
基于课程思政的教育体系要求把价值引领贯穿到专业课,充分发挥专业课教学的育人功能.本文提出了“自动控制原理”课程思政的建设方......
针对传统教学模式下自动控制原理教学中存在的问题,进行了一些创新思考,并结合先进教学理念,对理论教学、实验教学以及考核方式等......
【摘要】自动控制原理是高职院校电类相关专业的必修专业课，传统的教学模式已不能满足教学需求。设计基于MATLAB软件GUI的教学和实......
摘 要：本文主要是发现并总结出学生在学习中遇到的难点，结合实际的教学经验给出合适的学习方式。 关键词：自动控制原理；教学创新；学......
针对《自动控制原理》课程学习难度大、地方院校学生学习积极性不高、学习效果不理想的现状,课题组在课堂教学和网络平台两方面开......
针对普通工科学校不同专业对控制类实验教学的差异化要求,文章构建了由基础到高级共五个不同层次的自动控制实验教学模块,共同组成......
开发了自动控制原理计算机辅助教学软件（CPCAI）。该软件是从自动控制原理教学实际出发，以MATLAB为平台，实现了线性系统分析、线性系统......
【摘 要】 本文针对理论性较强的《自动控制原理》课程，提出了应用型本科院校在该类课程的考核体系方面可以尝试的几方面改革措施，以......
【摘 要】 本文针对教育部提出的卓越工程师计划，提出了应用型本科院校《自动控制原理》课程建设的六点建议，在教学团队建设、教学内......
摘要：自动控制原理是机电、电气等专业的一门理论性非常强的专业基础课程，在整个专业体系中占有举足轻重的地位，该课程概念抽象，数学推......
摘要:“自动控制原理”是一门重要的基础课程,具有理论性强、概念抽象、内容多、涉及面广等课程特点。该课程在教学中普遍存在的内......
摘 要:本文针对现有。自动控制原理”先经典控制理论后现代控制理论的课程体系中存在的教师教学和学生理解方面的问题,提出了该课......
串联滞后校正是在未校正系统中串入滞后校正网络来进行校正，串联滞后校正利用滞后校正网络高频幅值衰减的特性，降低未校正系统的幅穿......
自动控制原理的学习由于内容比较抽象,理论内容理解难度大,学生在学习中一般存在困难,为了加强教学的效果,可以采用探究式教学方式......
