无产阶级道德相关论文
最近一个时期,江泽民同志多次发表重要讲话,反复强调“领导干部一定要讲政治”。这是在我国改革开放和社会主义现代化建设处于重......
毛泽东在领导中国革命和建设的实践中,不仅论述了符合中国实际的道德评价理论,而且提出了许多有创见的观点,丰富和发展了马克思主......
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是关于中国革命和实践的正确理论,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东伦理思想......
市场经济呼唤高尚道德——关于加强社会主义市场经济条件下思想道德教育的思考杨永善党的十一届三中全会以来，我国经历了社会大变革......
<正> 1990年7月苏联伦理学家A·И·季塔连科教授访问我国时说过,最近苏联科学院哲学所伦理学研究室组织了以“道德是什么”为题......
关于“人人为我，我为人人”宋希仁“人人为我，我为人人”这句话，是列宁在一次关于共产主义星期六义务劳动的演说中使用的引语。俄文......
马克思主义伦理思想发展史论纲（四）许启贤（二）马克思主义伦理思想在中国的传播与发展。可以分为两个阶段：民主革命时期（１９１９－１９４９）和社会主义革命......
本文根据道德是经济关系的产物这一原理，通过对社会主义市场经济特点的分析，阐述了当代中国道德冲突的根源和表现，从而使我们进一步深......
随着社会主义市场经济建设的全面深入，经济活动所伴生的伦理问题也日益成为热点、焦点问题，经济伦理逐渐突显起来。然而，经济伦理的论......
马克思主义人权伦理科学的人权伦理观，它以批判资产阶级人权伦理观为前提，以现实利益为价值导向，以实践为价值评价基础，以集体主义为价......
道德,作为一种社会意识形态,是人们生活中的行为准则,集中地反映了特定历史时期内整个社会对行为规范的要求和呼唤,可以说,道德来......
瞿秋白从无产阶级的道德观出发,强调知识分子为无产阶级服务,反对实验主义哲学。他从唯物史观的角度探析道德的社会变迁,分析了中......
关于毛泽东的个人全面发展的教育理论1956年生产资料所有制改造基本完成后,毛泽东同志及时地提出了“我们的教育方针,应该使受教育......
毛泽东在他领导中国人民进行革命和建设的实践中,以其独特的个性,高度的洞察力,雄厚的文化根基,坚定的马克思主义信念,创造了中国......
党的思想建设最基本的要求是用马列主义、毛泽东思想教育、武装党员。但是,学习马列主义、毛泽东思想,不是照搬它的词句,而是要求......
据上海《社会报》载,一名学者1986年11月20日在该报举行的座谈会上提出:“大公不能无私,要为个人主义正名,并希望对此展开讨论。”......
全市档案战线的同志们:金秋十月,硕果满园。今天,全市档案系统先进集体、先进工作者表彰大会在这里召开,我们心潮澎湃,豪情满怀。......
<正> 共产主义道德具有层次性,已是理论界所公认的。但对道德的层次性存在的客观依据是什么,以及是什么样的内容规定性等,认识并不......
大学生的理想应该是崇高与现实的统一。所谓理想是人生奋斗所追求的目标,是人生的精神支柱和力量源泉,是人的世界观在奋斗目标上的......
无私奉献是无产阶级的真实道德，还是一种伪善？这是关系当前社会主义精神文明建设的重要问题。文章认为无私奉献是无产阶级道德的真实......
<正> 一、道德的根源和本质道德的本质和根源是什么?它有些什么基本特点?道德的发展变化有没有客观的历史必然性?这是伦理思想史上......
作者与瞿秋白同志的相处,有两个时期。(一)一九二八年在莫斯科,当时秋白同志是中共中央驻共产国际的主要负责人之一。秋白同志和多......
以毛泽东精神为基础的毛泽东精神动力观,是以马克思主义为指导思想,以共产主义理想信念为核心,以爱国主义和高尚的无产阶级道德为......
<正> 毛泽东伦理思想是毛泽东思想的一个重要组成部分。是毛泽东同志在领导中国革命和建设的伟大实践中,在捍卫和发展马克思主义,......
瞿秋白的社会主义道德观是中国共产党早期最有代表性的伦理思想之一,代表着马克思主义伦理思想在中国传播发展的一个时期或阶段。......
在《理论探索》1990年第1期上笔者发表的《论儒学道德论的批判继承》一文中,已经论述了有关论题的原则立场。这里,我将进一步探讨......
《共产党宣言》批判了资产阶级道德的虚伪性和极端利己主义道德原则,指出为绝大多数人谋取利益是无产阶级道德的基础,提出共产主义......
