本科护士相关论文
21世纪的到来，不仅给护理工作带来了机遇与挑战，也带来了巨大的压力。因此，护士工作压力以及由压力引起的心理不健康也备受关注。近年......
目的了解四川省本科毕业临床护士毕业后继续教育现状及对专业发展的影响，为本科护士临床培养提供参考。方法采用方便抽样的方法，抽取......
目的 通过对本科护士英语能力的调查,以及医院对护理人员在职英语培训分析,探索本科护士英语不同的英语学习方法.方法 采取分层、......
目的:对外科护士的心理健康与支持情况进行调查分析,探讨影响护士心理健康的因素,以采取相应的支持。方法:以浙江医院外科病房的14......
目的：通过对扬州市本科学历护士的工作现状调查，了解他们被使用的情况，探讨充分发挥他们在护理队伍中的骨干作用的途径。方法：采用扬州......
近年来，越来越多的高学历护士进入临床工作。为探讨高学历护士在临床工作对患者预后的影响，美国宾夕法尼亚大学莱纳德·戴维斯卫生经......
通过文献分析和问卷调查的方法﹐理解本科护士在临床护理实践中存在的问题﹐并针对这些常见问题﹐提出三个方面的对策﹕本科护士加强自身修......
【摘 要】目的：使本科护士在护理实践过程中明确职业目标，选择最佳的职业路径，最终取得职业成功。方法：对49名本科护士作为在职业生涯......
秋天。北京。 一辆公安牌照的北京吉普车嘎然停在一栋高楼前,从车上跳下来的是顺义县公安局法医邢战军。 “任处长,我们县局的徐......
影响力是护士长实施病房管理中必不可少的条件。如何培养和恰当地运用影响力？作者的体会是：紧紧围绕构成影响力的人格因素、权力因素......
护理专业自贯彻党的改革开放方针以来取得了迅速的进展,它正向一门独立的学科前进。我们要判断一项工作是否为专业,有几项标准值......
为了解护理人员对继续教育的需求 ,1998年对 7个省市 14所三级医院的护理人员进行问卷调查 ,结果6 9.35 %的护理人员急需新技术、......
“喜欢白色,因为它的纯净;喜欢白衣天使,因为他的温馨。因为喜欢,当一名护士是我义无反顾的选择。”这是色吉娜经常挂在嘴上的一句......
护士培训主要是护理人员通过不断的提升自身的护理能力以及其技术水平,从而在一定的程度上保证护理人员能够有能力完成临床护理的......
目的:了解本科护士对循证护理的认知、技能、使用情况和使用障碍的因素.方法:采用目的 抽样选取某三级医院24个科室全日制护理本科......
护理临床教学是护理人才培养的一个重要环节,随着我国护理教育层次的迅速提高,对护理本科生的培养也提出更高的要求,为培养具有临......
目的 了解本科护士对循证护理的认知及应用现状.方法 采用便利抽样选取100名本科护士,通过横断面调查了解本科护士对循证护理的认......
目的 调查分析某三级甲等医院本科毕业护士的科研能力、影响因素及对策,为推动本科护士的科研工作提供有价值的参考,促进本科护士......
ICU是一个危重病人治疗和抢救的场所。各种分类齐全的物品放置与多区域和多物品仓库问。ICU护士遇到收治新病人时，除床旁的监护仪、......
目的了解主管护师或本科学历以上护理人员科研能力现状并分析其相关因素。方法采用《临床护士护理科研能力自评量表》对上海市某二......
为加强护理人员的“三基’训练,培养一支高质量、高技术的护理专业人才,我院在住院部中心按正规化病房的要求装备设立了护理示教室......
目的：调查了解并确定三甲医院对本科护士核心能力要求。方法：应用Delphi专家函询法形成调查问卷。按照5分级Hkert标度法进行评价选择......
情商（EQ）是人的情绪商数，是由美国心理学家彼得·梅耶教授于1990年提出的。情商包括五方面内容：认识自己的能力、控制自己的能力、......
我科共计病床32张，护士8人，由于人员编制紧张、工作量大，护士常因倒班轮休不在等原因，护士长很难把各项任务传达下去。自2003年以来，利......
[目的]了解四川省5所大学全日制本科毕业临床护士专业功能发展现状。[方法]采用横断面抽样调查法,根据四川省5所高校2006年—2009......
近年来,本科护理人才不断地涌现在各大医院的临床一线,她们思维敏捷,接受和适应新事物能力强.但目前我国护士中本科学历者仅占1%左......
随着医学模式的转变和护理服务对象健康需求的日益增加,对临床护理综合能力的要求也在日益提高。本科护士就个人学历而言,优势较明......
[目的]了解对本科护士进行职业生涯培训的效果。[方法]对46名本科护士在职业生涯的前3个时期给予相关的职业指导，主要针对护士职业......
重症监护病房（intensive care unit，ICU）收治内、外、妇、产以及儿科的急、危重症患者及大手术后需要严密监测的患者，特别是晚夜班，护理......
本院疼痛病房即中华医学会疼痛学会第五临床中心,是省内唯一的一家疼痛治疗病房.自2001年正式成立以来,共收治癌痛病人500余例,疼......
目的了解枣庄市某三级甲等医院本科护士9S管理模式认知现况及影响因素。方法采用网络问卷形式,使用随机抽样法对枣庄市某三级甲等......
科研能力的培养是国家教育部对本科护士的教育目标之一.在临床实践中,如何培养及充分发挥本科护士的科研能力一直是临床带教中的重......
职业压力在本科护士中的表现越来越突出,职业压力影响其身心健康,职业价值取向,影响其自身的发展,甚至产生职业倦怠心理.引起本科......
目的了解护理管理者及在校本科护生对本科护士的角色定位差异,为本科护士正确定位及医学院校护理本科教育和临床护理管理者合理使......
目的了解护理管理者及在院本科护士对本科护士临床能力的评价，为本科护士正确评价自身能力及医学院校护理本科教育改革提供参考。方......
自1983年我国恢复高等护理教育以来，护理教育已从单一层次的中等教育逐步转向为中专、大专、本科及本科以上的多层次的护理教育体系......
为提高全日制本科护士科研能力，我院制订了全日制护士论文科研培训计划，成立了导师科研管理小组，探讨科研能力培养的方法。现报告如下......
目的探索本科护士轮岗培训机制及完善机动护理队伍运作的新方法。方法从2016年7月至2017年6月选择新入职本科护士进行轮岗培训,同......
<正> 为提高在职护士专业素质,我们实行了典型病例护理教学查房(以下简称“查房”)制度,通过一年实践体会到,这是......
