校长培训工作相关论文
“十一五”以来。我省中小学校长培训工作紧紧围绕“能力建设”这条主线，积极创新与之相适应的培训新模式。自2005年起，我省在“珠三......
【摘要】校长作为一个学校的最高领导者，是教育活动、教育规划和教育策略的主要发起者，在整个教育过程中占据着十分重要的地位，而且随......
一个学校办得好不好，校长的作用很关键。要从根本上使从事基础教育的管理者，特别是中小学校长树立新的理念和新的观念，在落实教育规划......
《中小学校长》杂志是由教育部主管、国家教育行政学院主办，面向全国公开发行，主要服务于全国广大中小学校长，具有工作性和指导性特色......
为了促进全省中小学校长培训工作在良性的轨道上健康发展,不断提高培训效益,可以采取以下对策,提升校长培训的专业化水平。加强中......
从1993年国家颁布《中国教育改革和发展纲要》，决定实施“百万校长培训计划”算起，我国开展中小学校长培训工作已逾十载。从数量上看......
教师〔2013〕11号 （2013年8月29日） 为贯彻党的十八大精神，落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发〔2012〕41号），造就一......
为贯彻落实教育规划纲要和《教育部关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》（教师〔2013〕11号）精神，全面提高中小学校长信息化领导......
时下，校长培训工作已经普遍得到重视，正在全国各地如火如荼地开展，然而，培训的效果却受到很多校长的质疑，他们经常责怪抱怨培训内容脱离......
对中小学教育家型校长的可持续发展分析，主要是研究中小学教育家型校长的培训模式，对我国正在实施的校长可持续发展的工作具有重要的......
中小学校长培训是在价值取向趋于合理性、学校自主权扩大、校长专业化、培训市场化、培训精细化的背景下开展的。在这样的背景下，如......
要实现“十一五”期间教育发展的目标，建立一支高素质的中小学校长队伍是关键。作为终身教育体系重要组成部分的校长培训，是提高中小......
为切实提高中西部地区、集中连片特殊困难地区农村义务教育学校校长队伍的整体素质和办学治校能力，着力推动义务教育均衡发展，根据《......
2017年3月5日，笔者赴京参加全国中小学校长培训工作研究会第十六届年会，行前买了一本日本学者佐藤学所著的《教师花传书：专家型教师的......
2016年11月7日至9目，A省“十三五”中小学教师校长培训工作指导意见起草组分两个调研小组，分别赴L市H县、W市N县等地，了解“十二五”......
本文认为,教育创新的前提是制度创新,要提高校长培训质量,要使校长培训工作与课程改革的要求相适应,就必须建立与完善校长培训制度......
多年的校长培训实践使我们深深体会到：主动适应需求，不断改革创新是提高校长培训的质量和实效，促进校长培训工作可持续发展的强大动力......
从某种意义上讲,一所学校校长的政治素质、管理能力与水平决定了学校的办学水平.荔湾区要实现"办一流教育、建教育强区"的目标,除......
为破解中小学校长培训针对性和实效性不强、培训机制缺乏活力等问题，近日，教育部印发了《关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》......
中小学校长是学校发展的领路人，也是教育改革与发展的中坚力量，他们担当着领导者、管理者和教育者三位一体的角色。在“十二五”期间......
我国在"八五"、"九五"期间开展了百万校长培训工作,积累了丰富的办学经验,必将在中国现代教育史上留下辉煌的一页.......
为了加强新一轮骨干校长培训工作,促进学校教育教学质量和校长自身价值的双重提升,开拓视野,更新观念,转变思维方式,我认为作为新......
