案例编写相关论文
以问题为导向的学习方法（problem-based learning, PBL）是以问题作为导向的学习，PBL教学方式已经被各大医学院校广泛接受并在我国已进......
根据医学心理学课程特点和教学要求，以临床心理科的真实案例为蓝本，编写了"躯体形式障碍(疑病症)"PBL教学案例。案例涉及基础医学......
由于案例教学法具有理论培养和能力培养的双重功能,而财务管理课程兼有理论性学科和应用性学科的双重特征,因此,案例教学法被广泛......
为促进基础医学教学改革,对高职院校临床医学生生物化学学科教学运用问题导向学习法.本研究主要模拟糖尿病发生及就诊过程中,各阶......
摘 要：教学内容和教学对象确定以后，合理选择和科学运用与教学目标一致、与教学特点相应、与教学对象相贴近的教学方法，是提高专业课......
以问题为基础的学习（problem-based learning，PBL）教学是一种有利于引导学生解决复杂、实际问题的教学方法，其中PBL教案的编写是实施PB......
《卫生事业管理》课堂教学采用案例教学法,经过几个学年的实践,总结编制了教学案例库。案例教学包括案例的编写准备和课堂讨论的过......
基于问题的学习（problem-based learning，PBL）已被广泛应用于临床医学教学中。案例是 PBL 教学的核心，案例的质量是 PBL 教学成败的关......
案例教学是公安院校培养高素质应用型人才的重要手段,而案例教学的开展需要编写大量的高水平案例。通过制定完备周全的编写规划,然......
很惭愧要占用宝贵的学术版面来讲述一本案例字里行间外的花絮，无意于表达写作时的良苦用心，只是想将图书馆的核心价值坚持到底——分......
＂森林生态系统理论与应用＂课程具有内容丰富、范围广、实践和综合性强等特点,在案例教学模式下,推行＂森林生态系统理论与应用＂课程案例......
期刊
PBL是一种新型的教学模式，已逐渐成为现代医学教育改革的主流。目前还没有适合于PBL教学的专用教材，因此PBL案例就成了教学改革的核......
农总行自2002年开始征集案例，对案例编写不断规范，推出范例，使编写者有案可循、有例可仿，提高了案例编写的质量。福建省分行积极参与农......
中国农业银行首期案例教学培训班于2007年11月6日-9日在我院成功举办。本期培训班安排了专题讲座、研讨和经验交流。全国31个分行......
案例教学是指运用案例来培训学员的教学方法,其作为现代成人教育培训的重要手段已被广为认可。基于对案例教学的理论学习和应用实......
乡土地理是中学地理教学的重要组成．把乡土地理有机融入高中地理课堂教学中，既满足学生好奇心，又能激发学生学习地理的兴趣，从而活跃课......
案例教学是管理教育的一种重要方法。以德鲁克为代表的“经验学派”认为：管理是经验的研究，使用案例或比较研究作为教学手段，引出管理......
案例教学法分为实证性案例教学法和分析性案例教学法两大类，本文主要探讨了分析性案例教学法的含义与特点，重点与难点以及搞好分析性......
案例教学法通过促使学生进入特定的情景，建立真实的感受和寻求解决问题的方案，是一种非常有效的教学手段。如何选取和编写教学案例值......
摘 要：PBL是一种以问题为基础，以学生为中心，倡导学生通过自学、分析、讨论和合作解决问题，培养学生自主学习能力，发展学生综合思考能力......
随着新课程的进一步实施，案例教学越来越多的受到广大师生的重视，但是对许多化学教师来说，案例教学还是“新生事物”，理解其作用、特征......
灾害事故应急处置课程是面向抢险救援指挥与技术专业普通本科生开设的专业课程。课程目的是构建并传授与灾害事故应急处置有关的职......
案例教学法是21世纪法学教育改革的重要步骤。在法学教学中,根据各门法学课程的特点,因地制宜地推行案例教学是适应未来法学改革的......
关于行政管理学案例教学的几个问题斯琴高娃行政管理学从其创立至今虽然已走过了近百年的历程，但是，在我国连续开课不过十多年的时间......
管理教学案例编写概论张凤武案例教学是适合管理教育与培训特点的独特而有效的教学方法之一。它在２０年代由美国哈佛商学院首创，８０年代初......
乡土地理是中学地理教学的重要组成，把乡土地理有机融入高中地理课堂教学中，既满足学生好奇心，又能引发学生学习地理的兴趣，从而活跃课......
井下作业案例的编写没有固定格式和相应标准,编写案例的随意性很大。通过对大量井下作业案例分析后,阐述了案例编写的常见问题,提......
关于案例教学规范化的探讨翁君奕厦门大学工商管理教育中心历来重视案例教学。几年来，我们以案例教学规范化为中心，较全面地抓了案例......
案例编写的关键是如何将引导学员分析案例的元素融入案例之中。本文用举实例的方式阐明如何在案例背景、引言、结尾和案例使用说明......
《会计软件应用》现有的教学方式存在学生学习被动、对企业会计软件应用整体理解不到位的问题。针对这些问题，笔者建议引入全程式案......
翻开去年“黄海潮”的案例编写册，拜读《课堂因倾听而精彩》、《表达从倾听开始》等优秀论文，不难发现，语文教师已经深深地意识到倾听......
军队中级指挥军官继续教育是指对拟进入旅(团)级领导班子的司、政、后、装的指挥军官进行任职前的培养和训练.开展中级指挥军官继......
今年,伊川县审计局深入推进依法行政建设,全面落实行政执法责任追究制,出台了《关于印发全面落实行政执法责任制工作方案的通知》,......
军队环境卫生学涉及领域广泛,知识相对简单,教学目标以熟悉和综合运用理论知识为主,适合采用案例教学法。案例是案例教学法的基础,......
案例是教学的核心。《基础会计学》案例编写首先要做到难易程度适宜；其次要严格区分与习题的区别；最后，一个完整的案例编写过程应包括......
金融市场的发展对金融人才提出了更高的要求,金融人才的培养要着眼于能解决实际问题,通过案例教学的开展,能开拓学生的视野,提高他......
解决生产和生活实践中问题的能力是"食品加工与安全"领域专业硕士的核心培养目标之一,而从科学、专业的角度来剖析食品安全事件本......
案例教学是《市场营销学》课程中普遍采用的一种准实践性的教学方法,是增强《市场营销学》课程教学实践性的重要方式之一,而在案例......
现职干部的继续教育属于我军任职教育中的重要组成部分,案例教学法是现职干部继续教育中的一种主要教学方法。根据我军现职干部继......
毋庸讳言,案例教学法能充分调动学生参与教学的积极性,在提高学生分析问题、解决问题的能力上具有明显优势。然而,由于技工学校学......
摘要：CBL是一种以案例为先导，在教师的引导下，学生探索问题、发现问题和解决问题的教学方法。目前在国内外院校中广为推崇，许多学科开......
CBL教学法是通过事先准备的案例引导学生探索问题、发现问题和解决问题,其教学效果取决于所用案例的质量。精神病学涉及各种精神疾......
工商管理学科由于其实际操作性和务实性较强的特点,非常适合于案例教学法的运用。因此,作为课堂引导者的教师必须清楚的掌握教学案......
案例教学是通过将学习者纳入模拟现实生活中的一些场景，结合切身体验进行研讨学习的一种教学方法。案例教学与能力培训之间究竟是何......
美国本世纪30年代中期,哈佛大学建立了公共行政学院.到60年代改名为肯尼迪政府学院,为更有效地培训公务员,学院提倡面向实际,以解......
问题导向学习法主要包括案例编写、问题设计、核心知识梳理及组织实施4个环节。首先模拟艾滋病发生及就诊过程各阶段情景编写案例,......
