案例编写相关论文
以问题为导向的学习方法（problem-based learning, PBL）是以问题作为导向的学习，PBL教学方式已经被各大医学院校广泛接受并在我国已进......
根据医学心理学课程特点和教学要求，以临床心理科的真实案例为蓝本，编写了"躯体形式障碍(疑病症)"PBL教学案例。案例涉及基础医学......
摘 要：教学内容和教学对象确定以后，合理选择和科学运用与教学目标一致、与教学特点相应、与教学对象相贴近的教学方法，是提高专业课......
以问题为基础的学习（problem-based learning，PBL）教学是一种有利于引导学生解决复杂、实际问题的教学方法，其中PBL教案的编写是实施PB......
《卫生事业管理》课堂教学采用案例教学法,经过几个学年的实践,总结编制了教学案例库。案例教学包括案例的编写准备和课堂讨论的过......
案例教学是公安院校培养高素质应用型人才的重要手段,而案例教学的开展需要编写大量的高水平案例。通过制定完备周全的编写规划,然......
＂森林生态系统理论与应用＂课程具有内容丰富、范围广、实践和综合性强等特点,在案例教学模式下,推行＂森林生态系统理论与应用＂课程案例......
期刊
PBL是一种新型的教学模式，已逐渐成为现代医学教育改革的主流。目前还没有适合于PBL教学的专用教材，因此PBL案例就成了教学改革的核......
案例教学是指运用案例来培训学员的教学方法,其作为现代成人教育培训的重要手段已被广为认可。基于对案例教学的理论学习和应用实......
乡土地理是中学地理教学的重要组成．把乡土地理有机融入高中地理课堂教学中，既满足学生好奇心，又能激发学生学习地理的兴趣，从而活跃课......
案例教学法通过促使学生进入特定的情景，建立真实的感受和寻求解决问题的方案，是一种非常有效的教学手段。如何选取和编写教学案例值......
摘 要：PBL是一种以问题为基础，以学生为中心，倡导学生通过自学、分析、讨论和合作解决问题，培养学生自主学习能力，发展学生综合思考能力......
灾害事故应急处置课程是面向抢险救援指挥与技术专业普通本科生开设的专业课程。课程目的是构建并传授与灾害事故应急处置有关的职......
乡土地理是中学地理教学的重要组成，把乡土地理有机融入高中地理课堂教学中，既满足学生好奇心，又能引发学生学习地理的兴趣，从而活跃课......
井下作业案例的编写没有固定格式和相应标准,编写案例的随意性很大。通过对大量井下作业案例分析后,阐述了案例编写的常见问题,提......
《会计软件应用》现有的教学方式存在学生学习被动、对企业会计软件应用整体理解不到位的问题。针对这些问题，笔者建议引入全程式案......
翻开去年“黄海潮”的案例编写册，拜读《课堂因倾听而精彩》、《表达从倾听开始》等优秀论文，不难发现，语文教师已经深深地意识到倾听......
军队中级指挥军官继续教育是指对拟进入旅(团)级领导班子的司、政、后、装的指挥军官进行任职前的培养和训练.开展中级指挥军官继......
军队环境卫生学涉及领域广泛,知识相对简单,教学目标以熟悉和综合运用理论知识为主,适合采用案例教学法。案例是案例教学法的基础,......
案例是教学的核心。《基础会计学》案例编写首先要做到难易程度适宜；其次要严格区分与习题的区别；最后，一个完整的案例编写过程应包括......
解决生产和生活实践中问题的能力是"食品加工与安全"领域专业硕士的核心培养目标之一,而从科学、专业的角度来剖析食品安全事件本......
案例教学是《市场营销学》课程中普遍采用的一种准实践性的教学方法,是增强《市场营销学》课程教学实践性的重要方式之一,而在案例......
现职干部的继续教育属于我军任职教育中的重要组成部分,案例教学法是现职干部继续教育中的一种主要教学方法。根据我军现职干部继......
毋庸讳言,案例教学法能充分调动学生参与教学的积极性,在提高学生分析问题、解决问题的能力上具有明显优势。然而,由于技工学校学......
摘要：CBL是一种以案例为先导，在教师的引导下，学生探索问题、发现问题和解决问题的教学方法。目前在国内外院校中广为推崇，许多学科开......
工商管理学科由于其实际操作性和务实性较强的特点,非常适合于案例教学法的运用。因此,作为课堂引导者的教师必须清楚的掌握教学案......
问题导向学习法主要包括案例编写、问题设计、核心知识梳理及组织实施4个环节。首先模拟艾滋病发生及就诊过程各阶段情景编写案例,......
＂以问题为基础的学习＂（problem-based learning,PBL）是近代高等医学教育的典范和潮流,PBL建立以学生为中心的教育理念,把学习置于真实......
在PBL和CBL课程模式中,案例是教学活动的起点,学生在课程中的活动很大程度依靠案例的质量。本文通过对71篇教学案例编写实践,探讨......
<正>受《法律与适用(案例版)》编辑部委托,编辑本期法律评注专题。所谓法律评注,从其功能角度可以这么定义:它是一种法律适用导向......
案例是案例教学的工具与载体,决定了案例教学的质量。近十年来,我国积累了不少卫生应急管理案例,但是目前的这些案例还存在较多问......
[摘 要]通用技术教材“科技人文融合创新专题”的案例编写应依据课程标准，设计真实情境以解决实际问题，适度反映科技前沿问题，涉及工......
“作出假设”技能是科学探究的核心技能,技能训练的最佳方式就是“做中学”,而案例教学是实现“做中学”的有效途径;教学案例(Teac......
学位
案例教学的有效推进离不开优质的案例,在公共管理教学实践中存在一个普遍问题,即缺乏与教学内容、关键知识点以及公共管理环境契合......
1会议概况2016年12月17日,＂全国教育硕士专业学位学科教学（数学）专业教学案例编写研讨会＂在北京市新兴宾馆第六会议室顺利召开.会议由......
案例教学法是被国内外教学实践证明了的有效的教学方法。经管类专业实践性较强,非常适合案例教学。高质量的案例是发挥案例教学效......
本轮基础教育课程改革将变革学习方式、倡导探究学习放在突出的地位。人教版义务教育地理教科书把"改变学生的学习方式"作为改革的......
[摘 要] 案例教学是公共管理专业硕士（MPA）课程教学的主要方法之一。传统的案例教学法以教师为中心，以学生分组讨论为主要形式，存在着......
中央电大和河北省电大组织的工商管理案例编写比赛,将电大案例教学推向了一个新高度,使常规的给定案例进行案例分析,上升到让学生......
《普通高中地理课程标准（2017年版）》在实施建议中强调,地理课程资源是实现高中地理课程目标的重要保障,学校应该高度重视校内外地理......
主题式案例教学是案例教学改革的方向和必然选择,它应用于思想品德课,可以改变课堂案例过多而造成的杂乱无章的局面,强化教学主题,......
视觉设计管理课程所涉及的内容实践性很强,适合采用一般理论传授和案例教学结合的课程教学方法。案例教学有利于提高艺术和设计类......
目前高职专业课在运用案例教学中,案例的编写和设计存在的一些缺陷和不足,将直接或间接的影响科教创新的改革思路,特别是高职教育......
基于问题的学习(problem-based learning,PBL)已被广泛应用于临床医学教学中。案例的编写是实施PBL教学的关键,要求编写教师有扎实......
