学生参与教学相关论文
小学科学是以探究为主的学习活动，要求让学生参与教学的全过程，自主获取新知，自主全面发展。而传统的科学教学往往是“上实下效”，学生......
《乘改革风破探究浪》主要阐述在数学课堂中设置趣味情境,使学生主动探究;多种感官参与,使学生主动探究;学生参与教学,使学生主动......
【摘 要】在不同专业课堂中如何实施行动导向教学是各个专业老师面临的问题，作为行动导向教学中的教师，要创设条件，让学生在行动中教......
“教育,是培养人的一种社会活动”,它的基本功能是把人类所创造的文化科学知识或经验“内化”为个体的精神财富,使个体的身心得到......
一、 听说领先 听说领先教学法对于初级阶段的学生是最常用的教学方法之一。听说领先训练能强化学生的脑、耳、眼等器官在语言......
新课程要求物理教学走向学生的生活，走向社会.根据这一理念，初中物理教学要立足于实验与学生的实际活动.那么在这新的教育形式下，我们......
教学过程是教师的教和学生的学相结合的双边活动。在这一活动过程中，教师应是活动的设计者、组织者、引导者，而学生则始终是这一活动......
师生问答是课堂教学中互动交流的方式之一，是教学中的一门艺术，它能诱发学生参与教学；可以给学生提供某些线索，使学生注意到教材中的某......
一、英语创新教育的基本原则 1.民主性原则 该原则要求在英语教学中，师生关系平等、和谐，互相鼓励，互相尊重，互相信任。学生在教......
新课程的核心理念是以学生发展为本,让学生参与教学是课程实施的核心问题。教学是一个动态的过程,教材承载的知识,需要教师和学生......
课程教学改革在我国教育界轰轰烈烈的开展起来了,使原本陈旧的教学模式受到了很大的振动。面对新课改、新理念,如何去实施,真正把......
新课程标准作为一种全面提高学生的基本素质为根本目的教育,让学生参与教学是课程实施的核心,强调数学教学要以人的发展为本,要求......
在心理学研究证明,学生以语言文字获得的信息只能记住15%,以图像信号获得的信息能记住25%,同时接受这二种信号可接受65% 的信息.这......
本文通过对荣华二采区10...
一、要创设良好的学习环境.激发学生参与教学的兴趣rn教师和蔼的教态,亲切的语言,民主、平等、和谐的教学氛围是激发学生学习兴趣......
充分调动各种有效手段,营造积极的课堂教学氛围是激发学生良好的学习情绪的重要因素、是学生积极参与课堂教学的前提条件,而创设学......
新的课标准认为：“教学活动必须尊重学生已有的知识与经验，倡导自主、合作、探究的学习方式，让学生参与教学,让课堂充满创新活力。”......
一新建本科院校青年教师制作的课件存在的问题课件作为现代化教学辅助手段,有利于优化课堂教学结构,加强师生互动,调动学生参与教......
生物学是一门以实验为基础的自然科学,需要通过实验来证实一些生命活动的本质和规律。随着新课标课程的实施,课程改革也随之开始,......
课堂教学作为提高学生语文素养的必要途径，受到关注的程度越来越高。课堂45分钟要有质量，就要求我们教师，善于运用新理念，渗透教学新方......
“让学生参与教学是课程实施的核心”是新课程主要倡导的理念。新课程同时倡导自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极......
高校思想政治理论课要提升教学效果，必须改变传统“填鸭式、注入式、满堂灌”等说教教学模式。教学活动也要从以“教”为中心转变到......
“兴趣”是一个古老的话题,古往今来不少教育大家对兴趣在教学中的作用见解颇多。新的课程理念倡导在课堂上发挥学生的主体作用,让......
一、课堂阅读教学要充分形成师生互动课堂的阅读教学应当是教师和学生之间的双向活动，是两者共同参与、协调完成沟通交流的信息传递......
“三尺讲台，非同银幕舞台，教师面对的也不是欣赏艺术的观众，而是一双双燃烧着求知欲望”。教学是个双边活动，学生知识、技能的获得，能力......
物理课堂的教学应以培养学生的创动性思维能力为目标，重在培养学生的观察分析能力，归纳概括能力，实践应用能力，探索创新能力。着力引导......
数学教师教书育人的主阵地是数学课堂，数学课堂教学是传播知识、培养能力的场所，然而，在传授知识、培养能力的过程中，更要注重培养学生......
近年来，思想政治课的教学改革，一直是个热门话题。教学实践告诉我，教师必须更新观念，与时俱进，才能提高课堂教学的实效性。思想政治课的......
基于信息技术发展的大背景,小学语文教师要及时转变课堂教学评价理念,创新完善课堂教学评价方式,有效营造和谐愉悦的评价学习氛围,......
课堂教学效率的高低常常取决于学生参与教学活动的态度是否积极主动,而要让学生喜欢且全身心地投入语文教学活动中,引导学生入情入......
在很长一段时期，“满堂灌”的教学方式主导着课堂。用这样的方式组织教学，教学内容和教学手段单一、教学互动性差、学生参与教学的程......
兴趣是学习和研究的源泉。保持独立持续的兴趣是一个人在学生时代乃至长大成人后发现问题、解决问题，有所创新和成就的重要的心理品......
任何课程的学习，都离不开教师讲解与学生学习，教与学是一个相辅相成不可分割的过程。学生学习主要表现是学生参与教学、自主思考问题......
新课程改革的核心理念,就是为了每一位学生的发展,其中重要的一点是教学活动必须尊重学生已有的知识与经验,倡导自主、合作、探究......
英语本身是一种枯燥的语言,对于初一学生来说,由于他们好奇心强,头几节课每个学生都听得很认真,学得很带劲,但一段时间后,随着英语......
特级教师于漪说：“在课堂教学中要培养学生的兴趣，首先应抓住导入课的环节，一开始就把学生牢牢吸引住，精彩的课堂开端不仅很快地集中学......
随着年龄的增长。步人初中的学生身心发展趋于成熟，他们既想有选择地接受老师的教育．也更渴望独立自主地学习。但应试教育的束缚，片面......
从数学课堂教学的实践来看，数学问题的设计，是教与学获得成功的必要条件之一，能为整堂课的教学营造良好的氛围，对激发学生的情感、意志......
小学阶段是学生学习品质和思维养成的关键期,过重的课业负担严重损害少年儿童身心健康,会让孩子们丧失学习兴趣,桎梏他们的思维,当......
探究式教学就是以“学生活动和问题研究”为中心，发挥学生的主体作用，充分调动学生参与教学的全过程，注重问题的发现、提出、分析和解......
