民主共和制相关论文
一、要抓住逻辑规律 不定项选择题的科学性之一就是其逻辑性。对不定项选择题的逻辑结构不清楚注定选择失败。不定项选择题常见易......
在中国由君主专制转变为民主共和的伟大斗争中，黄兴是中国推翻君主专制、缔造民主共和国时代的伟人，是和孙中山并列的开国元勋。 ......
“欧美资产阶级代议制的确立与发展”是高中历史教学的核心知识，也是课堂教学和高考密切关注的重点内容。近代西方的民主制度有两种......
国际间那些代表着各国统治集团利益的所谓“主权”与“人权”之争的种种虚伪，时时令人感到乏味。不过国际社会并非没有过纯粹。1930......
本文从鲁迅早期文本中对西方代议制度的“非议”入手，归纳总结出了鲁迅青年时期独具时代特色的“代议制观念”。鲁迅明确地反对君主......
孙中山先生领导辛亥革命，推翻268年清朝统治、结束2000多年封建专制，同时创立中国乃至亚洲“第一个民主共和”，进而谋划并力争民主共......
政治发展实质上是政治文明建设问题.文章对当代中国社会主义政治发展的历史进程、本质要求、根本目标、根本途径和关键问题等进行......
民初商品经济还不发达,社会结构分化和分工程度很低,没有产生独立的利益集团,使政党缺少必备的持久组织和社会基础,变成了寡头政党......
【正】 辛亥革命前夕,以孙中山为代表的革命派同改良派梁启超等人就当时有关中国发展前途的一些重大问题展开过一场论战。论战作为......
英法革命能够取得确立君主立宪制与民主共和制的制度性成果，与古典时代政治文明在中世纪的延续和复兴是分不开的。其表现为：古典时代......
民主共和制是资本主义政治统治的最好的政治外壳，在这一政体下，资产阶级的政治统治表现出政治竞争、领袖人物不断更迭、文官制度的稳......
卢梭的《社会契约论》深化契约论思想,为法国大革命后建立民主共和国提供"人民主权"的政治设计。社会契约论具有四个方面的要义:批......
身处中国由传统社会向近代社会转变的大变局时代,张謇思索中国的救亡图存之路。在此过程中,他的身份从保皇派的核心人物转变为晚清......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
教学策略是建立在一定理论基础之上,为实现某种教学目标而制定的教学实施总体方案。它包括如何选择和组织各种教学材料和教
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人教走廊·开栏词我们生活的世界,纵看是历史,横看是社会。故历史教育,实即服务于我们生活与人生的教育。人民教育出版社历史室与......
作为近代民主政治体制的民主共和制，有不少同学感觉难以理解，我在这简单地从历史学习的角度，和大家谈一谈这一概念。共和，本意是“人民......
袁世凯是史学界盖棺定论的反面人物.他臭名昭著,窃国大盗,死有余辜,永远被钉在历史的耻辱柱上。笔者近期翻看了辛亥革命的有关史料......
<正>一、《国家和国际组织常识》的课程定位首先,《国家和国际组织常识》是高中思想政治课程中的一门选修课程,它不同于必修课程。......
<正>课程类型:普通高中思想政治选修课程教学材料:《国家和国际组织常识》教科书,人民教育出版社科目名称:思想政治选修3《国家和......
<正> 由于亚细亚生产方式问题的讨论及东方专制主义论的传播,认为周代国家的政体是君主专制制度的意见,在我国史学界中占据着优势......
<正> 现行政治体制模式的基本特征是权力过份集中,它的形成与旧有的政体理论是密切相关的,在政治体制改革的今天,我们有必要在政体......
民初民主共和制因民主基础薄弱而失败,洪宪帝制并非因民主共和观念深入人心而失败,两种失败并行不悖。民初中国既不是一个完全传统......
<正> 德田球一和片山潜同是日本共产党创始人之一。德田球一实践了自己的名言“热爱人民,把一切都献给人民!”,他是日本人民的优秀......
<正>热点一加强司法体制改革全面推进依法治国【时事聚焦】1.2015年4月1日,"中央全面深化改革领导小组第十一次会议"召开。会议指......
20世纪90年代以来,尼泊尔政治局势持续动荡不安。导致这一局面的主要原因是贫困落后,党派林立,王室内部矛盾错综复杂,以及苏联解体......
<正>普通高中课程标准实验教科书思想政治选修3《国家和国际组织常识》专题一"各具特色的国家和国际组织"第二讲"现代国家的管理形......
<正>近年来,以文明史观价值取向来命制高考历史试题成为一大流行趋势。人类文明史可划分为物质文明史、政治文明史和精神文明史。......
<正> 西方国家的选举制度是资产阶级政治制度的一部分,是维护其专政最具有欺骗性、设计最为巧妙的一部分。这个制度,如果从英国资......
<正> 对清末预备立宪的评价,论者大都指为“骗局”,也有确认并非“假立宪”的,但其结论又认为预备立宪行不通,“只有民主共和国”......
<正>一、课前系统1.课标要求:说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。2.教材分......
不破哲三指出，在国家观上，列宁的《国家与革命》存在着对马克思恩格斯关于“打碎旧的国家机器”和是否废除“民主共和制”等思想的严......
<正> 我国近代社会的变革是在外国侵略者的打击下,由士大夫从经世致用观点出发,和新型知识分子接受了西方文化及马克思列宁主义后......
<正> 一章太炎是一位立场坚定的资产阶级民族主义者。在辛亥革命准备时期,他主张对外反帝爱国,对内反清革命,目的是建立独立自主的......
