比较的方法相关论文
比较研究已经成为当代儒学哲学思想研究中不可或缺的方法,以至于成为这个时代的一个特征。如果说17至19世纪是理性的时代,20世纪是......
比较学习是小学数学学习中常用的一种方法,把知识进行比较,找出联系与区别。比较的方法能让学生更容易接受新的知识,找出知识之间......
探究这一学习方式,在小学科学课上仍然有效。在小学科学课程教学中,教师要引导学生明确探究的目的。一、把握中心说教材本课在《一......
意蕴即事物的内容和含义。选编入统编语文教材的文章大都是源于生活又高于生活，具体鲜活生动的语言文字，要想让学生在语言世界里任意......
为更好地服务教育教学，我们有选择性地参与一些教研活动，以便了解教与学的具体状况，把握课程改革的发展动态。2012年，我们观摩了一堂教......
著名教育家乌申斯基认为:“比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来了解世界上的一切的。”小学数学中有许多内容既有联系......
论比较法学的研究对象穆易有比较才有鉴别，有鉴别才有发展。当今中国法学理论的更新和发展需要借鉴国外合理的和进步的法学思想，这......
【正】 近年来,比较体育作为一个新兴的学术领域在国内外引起了人们越来越多的关注。它在体育社会科学研究中的重要作用日益得到人......
<正>一、学习区域地理的基本要求1.课程标准中的学习目标《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》中明确指出了区域地理的学习目标......
<正>讲授《怀疑与学问》快结束时,因文章用了大量"绝对判断",如"一定""一切""都""只有……才……"等,一些"嗅觉"敏感的学生,对此提......
建构主义认为学生的学习活动是学生个体自主体验建构的过程．学生是天生的学习者．教师的教学要顺应和促进学生的发展．学生在学习过程中......
<正> 语文教学的启发式是个老问题,但又是在实践中要认真解决的大问题,随着教学观念的更新,面对现实情况,要培养有创造性的新人,迫......
统编教材中的每一篇课文都具有个性化特点,这正是阅读教学需要认真研读和体会的内容。在教学中,教师可以引导学生采用比较的方法,......
几十年来,中国文艺理论界一直存在着强烈的理论建设＂冲动＂,＂冲动＂来自全球化语境下中国学者普遍的＂文化认同的焦虑＂,＂中国＂叙事学建构是这......
<正>一、教学目标知识与技能了解长江的源头、入海口,初步学会从景观图片中提取河流的水文信息,列表比较长江黄河的水文特征,读图......
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历史教学过程中经常碰到的问题有:课程内容多、头绪复杂、重点内容难以突破。笔者尝试整合课程资源,发挥学生主体作用,收到了良好......
<正>教学目标:1.经历比较万以内数的大小的探索过程.2.掌握万以内数的大小比较的方法,能正确比较有关数的大小.3.初步培养学生的分......
<正> 教育研究所心理研究室方俊明同志已译出《儿童心理发展的三种理论》一书,译稿约20万字,由贵阳师范符仁方教授校对,刘泽如教授......
<正>在课堂教学中时时会生成新的课堂资源,即动态生成资源。动态生成资源包括学生的兴趣、积极性、注意力、学习方法与思维方式、......
基于严格设计随机对照试验（RCTs）的直接比较（direct comparison）或称为头对头比较（head to head comparison）的系统评价,已被公认为是评......
【正】 四比较法变化法就是运用比较的方法分析语言的,但它不同于这里所说的比较法。变化法比较的特点在于假设,是为了帮助理解而......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>学术论文的写作一般分为选题、准备、成文三个步骤。选题是重要的第一步,如果连问题都提不出来,也就无法去进行论证,这是不言......
<正>一、《国家和国际组织常识》的课程定位首先,《国家和国际组织常识》是高中思想政治课程中的一门选修课程,它不同于必修课程。......
<正>一、现象:视觉文化与美术教育(一)信息过载对视觉识读能力的挑战视觉文化时代给人带来最大的难题是信息过载所带来的"信道危机......
<正> “做中学”科学教育研究是在吸收和借鉴国际科学教育先进观念和方法的基础上开展起来的。现阶段,我园教师对“做中学”实践的......
《大海的歌》备课思路薛法根提高学生的语文素质，关键在于课堂教学。在阅读教学中，我确立三个意识：学为主体的意识、目标达成的意识、......
<正>生物比较法教学,是指按照事物对立统一规律和人的认识规律,将复杂多样的生命现象和本质,进行分析鉴别和综合比较的教学方法。......
分别对各种考古学方法作一简述,而后提出并定义一种概括性的考古学方法——比较的方法。然后从两方面论证其在史前考古学中的核心......
要把常识性课文上成语言训练课齐金婷常识性课文在小学语文教材中占有相当的数量。目前，此类课文的教学中存在着两大弊端：一是泛泛地......
<正>权利是现代社会重要的个体价值诉求,现代文明的进程在一定的意义上也是人的权利意识逐步觉醒、权利理论逐步建构和权利要求逐......
<正>尊重生命,尊重规律,尊重差异是绿色课堂的基本理念。如何结合数学学科的特点,在概念教学中落实绿色课堂的基本理念,结合小学数......
比较教育对于教育发展和教育研究来说具有举足轻重的作用,比较教育就是教育本身。在新的时代背景下,比较教育学科的发展不仅要与时......
<正>教学目标1.在活动中探索并掌握万以内数大小比较的方法,能合理灵活地比较万以内数的大小。2.在比较数的大小的过程中,进一步发......
本文论述了跨文化发展心理学研究所依据的方法学原则以及当前的研究动向和发展趋势。...
