注意分散相关论文
通过两个子研究分别考察累积环境风险与大学生自伤行为间的关系模式，并探讨注意分散与认知重评两种情绪调节策略对高风险大学生自伤......
目的:探究特质反刍思维与状态反刍思维对大学生行为抑制的影响.方法:采用特质反刍思维量表筛选出高、低特质反刍思维组大学生各42......
小学科学中的化学实验是学生获取科学认识的重要方式.经观察研究发现,小学化学实验教学中存在明显的注意分散现象.实验教学过程中......
相关研究指出,当前课堂教学普遍存在学生注意力分散情况,需要教师创新教学方式引导学生将所学知识记忆到脑海当中,提高学习能力和......
摘要：在课堂的教学和学习中，很多小学生无法集中注意力，这会直接影响学生的学习效率和老师的教学效率。这种情况在小学中是普遍出现的......
调查表明,中学生在考试方面存在着严重的心理 问题。其中,最突出的就是考试怯场。何为考试怯 场?其表现是:考前睡不好觉,忐忑......
目的:从Gross的情绪过程模型出发,利用双任务范式研究在情绪产生过程中注意分散是否调节晚期正电位(late positive potential,LPP)......
一、问题的提出幼儿行为问题一般是指对身心健康发展有着重要障碍的行为和在情绪方面的异常表现,在日常生活中表现出来为过度、不......
【摘 要】多媒体是一种高效率的现代化教学手段，在语文教学中合理的应用可以激发学生的学习兴趣，调动学生的主观能动性和创造性，提高......
该实验以经典DRM词表为实验材料,采用简化后的联合范式来探讨注意资源对老年人错误记忆的影响。比较老年人和青年人在注意集中和注......
为研究执行车内次任务条件下驾驶人状态变化及其对交通运行造成的影响,首先基于理性思维的自适应控制系统(ACT-R)认知结构与Distra......
错误记忆是指对于实际未发生过事件的记忆,或者相比于事件实际发生情况出现扭曲的记忆。例如,在Deese–Roediger–McDermott(DRM)......
研究背景:负性收入冲击是社会经济生活中广泛存在的现象,也是个人或家庭致贫的重要原因之一。遭遇负性收入冲击后,个体常常会出现......
通过两个实验分别考察在类比推理的检索阶段和评价阶段的注意分散对类比推理内隐加工的影响。实验一以83名大学生为被试,采用喜好......
作为小学的学生,他们的注意力时间还不够持续和长久,经常有"开小差"等情况出现。传统的讲解课堂模式也是造成学生注意力;势散的一......
儿童气质影响到儿童的心理活动和行为，是个性发展的基础和儿童个性心理特性之一，是儿童正常行为不同的表达方式。对儿童的气质问卷的......
采用问卷调查法,以840名高中生为研究对象,探讨情绪调节策略选择偏向的基本状况及其与人格特质的关系。结果表明:(1)认知重评策略......
现有研究认为,负性收入冲击能够通过诱发个体的负面情绪,引发个体的非理性风险决策,但对情绪调节在负性收入冲击时个体风险决策中......
情绪调节研究有着悠久的历史,并在二十世纪末发展成为一个独立的科学研究领域,并逐步走向成熟。情绪调节是个体社会化的重要组成部......
急性疼痛是疼痛的一种,通常与手术创伤、组织损伤或某些疾病状态有关,是指最近产生并持续时间较短的疼痛。虚拟现实技术在临床实践......
当前小学生语文课堂注意分散现象十分严重。如何提高学生的语文课堂注意力已经成为小学语文教师的重要任务。学生的课堂注意集中与......
<正> “注意”是人们最常用的一个词。那么什么是“注意”?中学生“注意”的特点是什么?“注意”在教学中的作用是什么?怎样运用“......
由于抑制控制功能受损,抑郁人群持续沉浸于负面情绪事件及其后果而难以主动脱离.因此,本研究探讨不依赖抑制控制功能的无意识注意......
情绪调节是指个体对情绪发生、体验与表达施加影响的过程,对个体身心健康具有重要作用。基于Gross提出的情绪调节过程模型及其策略......
词汇加工中的N400成分是与语言认知密切相关的ERP成分,但N400成分与语言认知加工的关系仍然有较大争议。不同理论对于N400争论的焦......
创造力是人类所特有的、利用一定条件产生新颖独特、可行适用的产品的心理素质。这不但要求人要产出具有创造性的想法或成果,还要......
驾驶员的风险行为是导致交通事故的主要因素。了解驾驶员风险行为的影响因素,对于理解、预测和干预驾驶员的不安全行为有重要的意......
情绪调节是指个体通过一定的机制或者策略,对情绪反应的强度、持久度等进行改变的过程。个体对不同情绪调节策略的选择不是一成不......
采用文献分析法研究了近几年国内外约50篇有关注意分散和认知重评的研究成果。两者对于情绪调节没有绝对优势,在不同的条件下具有......
采用DRM范式研究学习阶段不同的注意水平对关联性记忆错觉的影响。结果表明随着注意水平的降低，对学过项目的正确再认率显著下降。......
作为“人-车-路”复杂系统的重要参与者,驾驶人的感知、判断、操纵都会对其驾驶状态产生影响,造成交通拥堵乃至诱发交通事故,驾驶......
弱智儿童的行为矫正祝新华（杭州大学教育系）一、问题的提出弱智儿童由于智力缺陷，引起了众多的问题行为。根据我们１９９０年对浙江省１３６个家庭、......
青少年期是个体从童年走向成年的过渡时期。伴随大脑结构和功能的改变,青少年经历着认知、社会和情绪能力发展的不平衡,相对于成人......
移动手机多任务行为被认为是学习的分心源之一——它能够通过打电话、短信、网络社交等多任务行为,对学生的听课质量、学习成绩等......
情绪调节作为个体社会化的重要组成部分和适应社会的关键心理机制，受到情感研究领域的大量关注。基于Gross的情绪调节过程模型，选择......
旨在探究不同刺激强度对小学儿童情绪调节策略选择偏向的影响.通过情绪调节选择任务分别考察小学二年级27名、四年级25名和六年级2......
