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开讲专家： 关鸿羽，中国家庭教育学会理事，中国家庭文化学会常务理事，曾任北京教育学院教育管理室主任，中央教科所兼职研究员，北京师范......
纪念馆是为纪念有卓越贡献的人或重大历史事件而建立的纪念地,是传承文明、促进和谐、激励后人的重要载体。宣传和教育是纪念馆的......
小学生由于年纪小,自主学习能力较差,没有形成强烈的自我约束观念.因此需要教师发挥他们在教育工作方面的主观能动性,从教师方面着......
在小学习作教学中，如何有效培养学生作文能力，打好习作基础呢？本文从激发兴趣、挖掘潜能、积累材料、学会评改等方面入手，结合教学实际......
图书馆是联系人类知识信息资源和有效利用资源的独特的组织,其主体要素是图书馆员。图书馆员能体现图书馆的整体精神风貌,是图书馆......
[摘 要] 班组是企业最基本的单元，是实现员工“自我学习、自我管理”的最好平台，班组的每一项工作都直接影响企业的整体发展。如果每......
特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会对人才的要求和特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格......
【摘 要】在当前的小学数学课堂上，教师要重视培养学生的数学思维，充分挖掘学生的潜能，重视培养学生的创造能力，但是受到了传统教育模......
"限度教学"划分为内外两个部分,内在限度指来自教学活动自身的要求,外在限度指来自教学活动作为一种社会活动的要求。就高中历史教......
【关键词】特殊儿童 特殊教育 潜能挖掘 【中图分类号】G764 【文献标识码】A 在现代化经济体系建设背景下，党和国家高度重......
一节完整的科学探究课包括课前搜集、课中探究、课后延伸三大环节,做好教师自身、课本、课标和学生各自潜能的挖掘,才能使科学探究......
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中说：＂为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题,发表......
九年义务教育新教材《几何》第三册第44页有这样一道例题:已知○.O1和○.O2外切于点A,BC是○.O1和○.O2的公切线,B、C为切点,求证:......
增值型内部审计理念已经越来越被内部审计人员所关注。文章阐述了增值型内部审计的内涵,对内部审计实现组织价值增值的途径进行分......
依据MBTI和中医九种体质划分出36型和144型体质人格类型,结合智能和体能对人进行评估。在对170名被试者进行MBTI和中医九种体质问......
<正>近年来,祁县县委、县政府紧紧围绕推动县域经济又好又快发展这一中心,始终坚持党管人才的原则,从祁县人才发展现状出发,大力实......
随着经济全球化的不断发展,企业在生存发展过程中面临的挑战也越来越大,在这些挑战中立于不败之地的关键,是抓住对人才的培养。只......
受招生程序和政策影响，高职院校中外合作办学教学的高要求和学生生源的低质量之间的矛盾日益显著。坚持以人为本理念挖掘学生潜能是......
