探究兴趣相关论文
VR技术是信息技术学领域的新兴技术,是计算机领域的前沿技术。随着课程改革的不断深入,课堂评价呈现多元化,学生探究成为科学课堂......
探究性学习是幼儿科学教育的重要方式，培养幼儿科学探究兴趣与能力是科学教育最核心的目标。针对幼儿科学探究兴趣与能力的培养问题......
小学科学实验以对比实验为主要的学习方式,可从通规范实验操作技能、激发学生探究兴趣、提高学生探究能力和培养学生科学素养等方......
综合实践活动是基础教育阶段教学的一个重要组成部分,其主要目的在于在理论教学的基础之上,发展学生的实践动手能力,进而达到培养......
到了夏天，在树上、草丛中、岩石边随处可见昆虫忙碌的身影，它们有的静悄悄地爬来爬去，有的附在树上高声鸣叫，这一切都吸引着孩子们的注......
小学阶段是养成良好学习习惯和学习能力的重要时期，学生解决问题的能力是衡量学习效果的重要标准和依据。本文针对问题解决课堂教学......
小学生天性爱玩，游戏能够充分激发小学生的探究兴趣，参与热情，可不断提高小学生的积极主动性。因此，在小学数学教学过程中引入数学游戏......
摘 要：小学科学双语教学是学校自主研发的校本课程，旨在科学学习过程中培养学生自主探究能力及运用英语的能力。科学双语教学面对诸......
摘要：探究行为是了解幼儿好奇心的重要指标，区域游戏对促进幼儿探究兴趣有着其他活动所无法替代的效果。结合小班幼儿探究兴趣不稳定......
摘 要：本文从培养学生实验探究兴趣的重要性入手，分析了化学探究实验教学的现状，提出了初中化学实验教学培养学生探究兴趣的策略。 ......
一些日常信息和具有挑战性的问题能激发学生强烈的探究兴趣和学习激情,而浓厚的兴趣能激励人不断地进行探索,从而产生探究的动力。......
摘要：阅读带给我们的力量是巨大的，能拓宽知识面，提高品德修养和思想情趣，从根本上提高中学生学生的综合素养。因此，语文教师不能只是满......
摘 要： 苏霍姆林斯基说过：“在儿童心灵深处有一种根深蒂固的需要，这就希望自己是一个探索者、发现者。《新课标》倡导自主学习，就是要......
摘要：物理是一门以实验为基础的学科，可以说实验是物理学科存在的基础与发展的前提。那么如何有效开展实验教学，引导学生主动探究，在实......
我担任多年的初中物理教学工作。教学开始，我便使学生产生浓厚的探究兴趣和热情，带着对新学科的好奇，保持着对物理的浓厚兴趣，进行物理......
摘 要： 作者结合近几年学校开展小学科学教学及科学探究活动的经验，从激发学生科学探究兴趣开始，善用评价激励语言为学生营造科学探究......
摘要：在数学教学中，要不断创设与学生心理需求变化同步的学习情境，为学生的探究性学习创造条件。教师在组织教学时，应通过设置各种问题......
在核心素养背景下,探究是小学科学教学的目的,也是学生进行小学科学学习的重要方式.在开展小学科学教学的过程中,教师要为学生提供......
摘 要： 新的生物课程标准倡导探究性学习，力图改变学生的学习方式，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，注重创新精神和实践能力......
摘 要：近些年，随着新一轮基础课程改革的持续深入推进，探究实验教学越来越引起人们重视。教学实践证明，在探究性的课堂中，兴趣和热情既......
摘要：新课改背景下,实验已经成为化学教学的灵魂。目前的化学实验教学通常是把一切条件都告诉学生,学生在实验中照方抓药。在整个实......
摘要：随着知识经济时代的到来，全社会对人才培养模式提出了全新的要求，培养学生的创新精神和实践能力是越来越被教育者所重视。为了适......
【摘要】教育教学环境之美在于师生的激情满怀，如果在教育教学中营造出了一个师生都充满激情的课堂氛围，可以想见这节课必定收效很大......
在生活中有许多的科学知识需要幼儿去发现和探究，但是由于幼儿的年龄特点，和受已有生活经验的限制，幼儿往往注意不到，或发现不到，如何让......
摘 要： 探究是数学的生命线，没有探究就没有数学的发展。要使全体学生都能主动地得到发展，就必须使全体学生都能参与到探究新知的过程......
摘 要 要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中蕴含的教育价值，把握时机，积极引导。幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，发展探究能力......
近年来,随着教育改革的不断深化,小学数学教学模式发生了根本性变化.特别是面向小学生低年级学生的教学,要注重学生兴趣的培养,通......
化学教师在对初中生进行课程教育过程中需要对他们进行动手实践能力的充分培养,这样能够增加他们的学科知识的理解和实践运用能力,......
随着教育课程改革的不断深入,减负声音的不断加强,如何真正给学生以时间和空间,还学生以兴趣和爱好,促进学生主动、全面、个性化的......
初中数学教学的关键在于如何让学生从自身视角内化和吸收知识，构建高效课堂，所以对于教师而言，关键就在于对学生学习主体性的秉承与坚......
实践证明探究学习有一定难度,但探究学习能培养学生学习能力,教师要要为学生创设探究学习的环境与条件,把握相关的教学方法.......
在素质教育过程中,初中数学教学本质发生了转变,由传统教学中培养学生的解题能力转变成创新教学中培养学生的思维能力和学习能力。......
作为科学教育的重要组成部分,新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口,......
在提倡素质教育的今天,提高学生的实验探究能力,是学好物理的一个重要环节。探究性课堂教学是否能取得实效,归根到底是由学生是否......
在科学教育活动中,要培养幼儿的探究兴趣和初步的探究能力,引导幼儿提升自己探究事物、发现问题、提出问题、解决问题的能力。
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爱美是孩子们的天性,爱画是孩子们的共性。“艺术从初始就是我们生活的一部分,所有民族,无论他们在何地,都有一个永恒的寻求意义的......
摘 要：幼儿的科学学习是在探究事物和解决实际问题过程中，发现事物间的不同和联系。教师要教导幼儿通过观察、操作等方法，发现问题、......
物理学是一门基础自然科学,它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法.高......
摘 要 学习科学的最主要目的就是培养学生的探究能力。在新课程理念下，小学科学教学中探究一直贯穿在教学过程中，也是小学科学学习提......
摘 要 探究性学习是学生从问题或任务出发，通过形式多样的探究活动，以获得知识和技能、发展能力、培养情感体验为目的的学习方式。在......
作为化学教师，在课堂教学中，要让学生充分发挥其积极主动性，创建良好的探究氛围。通过改变学生的学习方式，激发学生探究兴趣。充分利用......
课堂教学利用探究式的教法，学生往往会不由自主地参与进来，兴趣油然而生。探究式教学是新一轮课程改革的一个基本理念，也是初中物理教......
摘 要：《数学课程标准》明确指出:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。强调让学生亲身经历将......
