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适合年龄:2~2.5岁活动类型:亲子活动设计意图:在托班工作中,我发现班上有部分宝宝出现挑食的现象。午餐时,一些宝宝会将胡萝卜、玉......
中学课文教学的任务，说到底，就是教学生掌握运用母语的本领。所谓的体验、感受、品味、赏析、探究、感悟和生成之类，也都只能以学好语......
【正】一、图片法图画是一种感性的、形象化的语言,它可以生动地再现课文,使学生体会山水入情、情景交融的妙境,因此,图画运用在讲......
有一位哲人说过,教育终究是培养人对艺术的自觉追求。艺术来源于生活,它有着许多的表现形式,如文学、美术、音乐,等等。同时,艺术......
我是吴易聪,高地生活的创始人兼CEO,也是大观的发起人和总策划人。当下,我正在和大观的伙伴们以及5位演讲嘉宾紧锣密鼓的筹备着4月......
<正>亲爱的Adrian:现在,窗外是玫瑰色的晚霞,染红了大片一望无际的白云,像飞鸟,也像游鱼,自由自在地徘徊在天空,美得惊艳,可惜相机......
因一首《琵琶语》而关注这部电影。琵琶声搭配钢琴,余音袅绕,如泣如诉,使人沉湎其中,无法自拔。人浸雾,心溶曲,灵汇情,反复的前奏,......
为了避免语文教学课文讲析得支离破碎，提倡语文教学课堂设计的完整性、合理性，语文教学应该讲求一个“一”字，即语文课堂要力求设计“......
