生均教育经费相关论文
全球城市的基础教育资源配置始终面临学龄人口剧烈变动带来的结构性供给不足,以及居民教育质量需求持续提升的双重挑战.因此,优化......
当前义务教育筹资机制表现出过度地方化和多元化的趋势,虽然其有效地缓解了上级政府的财政压力,但是这是以牺牲公平和效率为代价的......
随着2012年国家财政性教育经费支出占GDP(国内生产总值)的比例4%目标的实现和教育投入总量的大幅度增加,各地财政教育投入水平都达......
新时代带来新挑战、新要求和新问题.文章基于2007-2017年我国地方普通高校生均教育经费变化,就新时代地方普通高校经费筹集面临的......
近年来,政府财政在公共教育方面的支持力度明显加大,但我国教育发展中的教育资金供需矛盾仍十分突出.本文选择了生均教育经费,生均......
改革开放以来,河北省不断增加教育经费保障水平,教育公平程度得以明显提高,但在财政性教育支出的总量和结构方面仍存在诸多问题,依......
【摘要】城乡基础教育投入的差距问题由来已久，由于历史和政治的原因，人们对这一差距熟视无睹或分析差距时缺乏应有的力度。本文使用......
党的十八大提出“合理配置教育资源”的发展教育思想。在我国，教育资源主要靠财政性教育支出，因此合理规划其支出是实现教育资源合理......
改革开放以来,河北省不断增加教育经费保障水平,教育公平程度得以明显提高,但在财政性教育支出的总量和结构方面仍存在诸多问题,依......
文章基于2004—2018年的省级面板数据,采用变异系数、基尼系数、极差率和面板数据模型,分析了我国各省份和地区小学阶段生均一般公......
关于如何衡量并监测义务教育均衡发展水平,已有的研究大致可分为三类:完全评价、问题取向、单一指标。但是,无论在指标的选取还是......
普通高等学校是我国高等教育的主体,我国地方政府对高等教育经费的投入存在很大的差异性。通过分析2004-2013年间全国31个省区在生......
<正>自1999年以来,在全国高等教育实行"扩招"的政策背景下,许多地方政府释放压抑多年的发展张力,以高于全国的"扩招"速度予以超常......
新时代带来新挑战、新要求和新问题。文章基于2007—2017年我国地方普通高校生均教育经费变化,就新时代地方普通高校经费筹集面临......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
本文对1993-2002年中国高等教育生均教育经费进行了分析,并与OECD国家的高等教育生均教育经费进行比较,提出了相关的政策建议,为国......
摘要：我国高等教育生均教育经费省际的配置差异情况一直是高等教育财政领域重点关注的问题。本研究以2006—2015年普通高校生均教育......
我国31个省、市、区2013年幼儿园生均教育经费、生均预算内教育经费、生均学杂费的基尼系数(1)和帕尔玛比值(2)表明,我国学前教育......
《教育大辞典》给出了关于教育经费的定义,教育经费是指用于各级各类教育的经常性费用。广义指国家财政支出的教育事业费和非国家......
<正>生均教育经费差异性与教育公平生均教育经费差异性分析在教育财政学研究中非常常见。教育财政学对于教育资源(特指公共教育资......
公共教育支出是各级政府机构用于教育的支出,是教育发展的物质保证。公共教育支出分配结构是否合理,影响着教育经费的使用效率。当......
通过对比分析2005年与2011年我国普通小学和普通初中的生均教育经费支出情况,可以得出:我国区域生均教育经费支出结构虽有一定程度......
<正>亚洲“四小龙’在高等教育发展的问题上,选择了由经济发展对人力需求引导高等教育对人力供给的适度发展模式,并以无可争辩的事......
教育财政的分配状况对各地区教育水平的高低有着直接的影响,特别是在义务教育阶段,教育财政的公平分配对普及义务教育和提高教育水......
<正>教育领域是当前社会公众议论较多的一个热点。对教育现状的评价可以用一句话来概括:成绩不小,问题不少。改革开放三十多年来教......
<正>教育财政转移支付指政府间的无偿资金转移,目的在于平衡地区间政府财政状况,弥补贫困地区义务教育经费的不足,有助于实现不同......
一、引言改革开放以来，随着财政体制改革的推进，我国义务教育财政体制也发生了多次变化，中央政府下放义务教育的支出责任，由地方政府尤......
<正>经费投入是中等职业教育发展的物质基础。在以政府主导职业教育的背景下,政府对中等职业教育投入情况是衡量地区职业教育发展......
韩国高等教育的质量水平李守福最近，韩国《中央日报》社大学评价组织公布了１９９６年度的评估结果。该报社自１９９４年起每年对大学进行一次评估排......
本文以生均教育经费和办学条件为主要指标对云南省16个州市的义务教育均衡发展情况作了地域差异分析。结果表明:云南省义务教育发......
<正>农村税费改革以来,安徽省城乡义务教育管理体制不断完善,经费保障水平大幅度提高,师资水平明显提升,办学条件显著改善,对安徽......
<正>一、高等教育产品的性质及政府的职能1.公共产品的理论社会所生产的产品可以分为两大类,一类是私人产品,一类是公共产品。在理......
<正>近年来,广西教育事业的发展与改革取得了突破性进展,这与地方财政的投入密不可分,本文基于1995～2009年广西财政教育支出数据,对......
教育不仅是国家繁荣富强的基石，也是提高国民素质的前提。教育机会的公平是社会公平的应有之义，是社会公平在教育领域的延伸。为了确......
目前我国教育在现实中存在不公平性问题,该问题产生有现实的和历史的背景,教育政策应以“公平”为目标,构建以公平为目标的教育政......
义务教育是国民教育序列的基础。＂教育公平具有起点公平的意义,是社会公平的重要基础＂,是社会公平在教育领域的延伸,被视为最基本、......
广西研究生教育始于1981年,截至2015年,广西已经具有6所博士授权单位和13所硕士授权单位,成功培养了24 905名研究生,名列全国24名......
目前关于教育经费不平等程度的研究文献并不多，本研究根据收入不平等的概念重新界定了教育经费不平等的概念，将其分为三类。依据此概......
通过对各省区市普通高中生均经费的各种差异指标分析发现,从距平值来看,上海、北京、天津、西藏、浙江、广东、江苏等地区与陕西、......
《2011年全国教育经费执行情况统计公告》从总量及其增长上,对当年教育经费执行情况作了说明,也给出了我国目前各级教育,即基础教......
本研究考察了1993～2005年中国义务教育经费城乡差距的演变状况，发现义务教育生均经费城乡差距比经历了先增加后下降，再上升又持续下降......
教育公平是社会公正的重要方面，它作为社会公平的底线，对于社会稳定有着巩固和调节作用。加大对农村义务教育的投入，是缩小城乡差距、......
