生活日记相关论文
目的探讨服药提醒联合生活日记干预对糖尿病患者治疗依从性、自护技能的影响。方法选取本院2018年3月至2018年10月收治的120例糖尿......
写作能力是语文素养的综合体现,学生易于动笔,乐于表达,善于表达,是我们作文教学中应该追求的重要目标.如何引导学生爱上写作,提高......
目的 探讨记录生活日记对高血压患者负性情绪的影响。方法选取收治的高血压患者487例，按照住院号的奇偶分为对照组和观察组。对照组......
暑假，在爸爸妈妈的支持下，我走进了弥渡县少年军校。在9天的军营生活中，我不仅锻炼了身体，磨炼了意志，还变得更加勇敢。下面就是我在军......
有的时候。我不得不承认，我就是一枚传说中的“白骨精”。每天抱着精美的笔记本游走在各个会议室之间；台历上歪七扭八地贴满了便签纸......
2011年于我来说，有两个深深的足迹。前一脚走出校园，后一脚我坚实地迈进了昭泰传媒总经理特训营。我的老板是我的老师，也是我的兄弟。......
日记,是对每天所遇和所做事情的“记载”,是学生观察生活、感悟生活、记录生活、积累生活的最佳途径,它在内容和形式上没有约束,自......
养猪是生命工程,同时必须盈利。所以无论行情如何,多生、少死、长得快是永恒的主题,而仔猪1月龄内的防疫和生产管理则是决定猪场盈......
笔者一直以来认为,有一定阅读量、积累量的儿童,写作一定没有问题。可现实告诉我们写作需要教。儿童习作就是学习的过程,我们应该......
日记是人们就自己认为有意义或者有趣的事每天所做的记录.它可以分为个人日记、工作日记、生活日记、经济日记等等.由于各人的喜好......
通过小学生作文由写句子到写段再到写生活日记，然后再到富于联想，层层深入地阐述了小学作文教学要立足循序渐进，才能让学生易于动笔、......
写'生活日记',既是学生学习任务的一部分,也是学生心灵成长的一部分。让农村高年级学生写'生活日记',通过对学生......
目的探讨生活日记对高血压患者依从行为及生活质量的影响。方法将200例高血压患者随机分为观察组和对照组各100例。对照组常规健康......
创业公司唯一的生存空间在于做出不一样的东西，找到自己独特的DNA。 有一款App，它承载的信息是： 30秒留下珍贵回忆，生活日记、短......
自2011年新课程标准实施以来，我校立足传统，放眼未来，基于对新课标目标的解读与学校育人宗旨的再认识，申报了《感悟生活：儿童生活日记教......
在小学语文教学过程中,生活日记是每个学生必不可少的一部分,学生通过观察日常生活、记录课余生活,表达自己对一件事或一个人的看......
“老百姓家的炕头最热，老百姓家的水最甜。工作队来到贫困户家中，听的是民情，连的是民心。也只有身在群众之中，才能了解最真实的民意…......
在教学实践中,我体会到:低年级学生心理特点是求新鲜、好幻想、爱动手,教师采用多种日记形式能激发学生写日记的热情,使学生在不断......
小学语文应运用多种教学手段对学生进行教育,让他们成为一代健康的人。采用日记形式让学生主动记录生活,进行交流,可以提高教育工......
摘 要：数学日记是指学生以写日记的形式记录自己的数学学习感悟，即其在数学学习过程中的所学所思、所疑所感。数学日记可成为学生数......
目的：探讨生活日记在老年糖尿病患者管理中的应用效果，以改善老年糖尿病患者的生活质量，减少并发症，延长寿命。方法将120例患者随机分......
笔者曾经在某网站上，看到一位校长的生活日记，长长的一份时间清单，密密麻麻地列出了一位小学校长一天的生活：从早晨7点走出家门，一直到......
一、亲近生活。丰富日记素材每接手一个新班级，我都坚持引导学生写观察日记，从家庭的小饲养、小种植到家庭成员、亲朋邻居的一言一行......
[段落一]黄昏,蜿蜓的山道上,打柴的孩子归来。他背着满满一背篼柴火,他背着五彩的晚霞,他背着大山给他的慷慨馈kuì赠,他背着......
步入21世纪,随着时代的发展,移动互联网已经渗透到人们生活、工作的各个领域。智能手机在我们的生活中也不断地普及,基本上已成为......
目的提高糖尿病患者的自理管理能力,有效控制血糖,实现高质量的带病生活。方法将100例糖尿病患者随机分为观察组和对照组各50例。......
作文难在语文教学界已成不争的事实,究竟如何突破作文教学的瓶颈,见仁见智。时至今日,仍然没有形成一致的认识,笔者由婴儿学母语的......
<正>"生活日记",是指我校学生在高中三年期间,坚持写下的对校园生活、家庭生活、社会生活,或个人成长中的所见所闻、所感所悟的日......
“数学日记”是数学与其他课程融合的有效媒介,是指让小学生通过日记的形式对自身数学学习情况进行记录、评价的一种方式,能有效发......
日记是用眼睛做摄像机,定格瞬间的感受;日记是心底流淌的语言,它能使生命变得厚实。如何帮助学生写好生活日记呢？一、寻找素材——......
