田野研究相关论文
如何研究中国边疆是令人着迷的问题。历史学虽在边疆研究中占据重要地位，但是中国边疆的复杂性决定了任何单一的学科都不足以对其进......
促进教研员专业发展不仅是教研员个体的事情,也是教育行政部门和教育部门的重要管理工作。新时代基础教育形势希望教研员是一支高......
目的了解上海市社区卫生服务机构中参与家庭护理工作的社区护士种类及其从事家庭护理工作的情况。方法2014年5—10月采用目的抽样......
儿童阅读推广人，红泥巴村网站创始人。从2008 年起每年夏秋两季开设“红泥巴润生园读书营”，每期都各有特色。其中“工程型读书营”......
【摘 要】 全球开放大学面临着教育市场重新分配的挑战，远程教育的学术研究和学术期刊需要服务开放大学的转型创新发展，开展关于......
近几年,怒江州学前教育在办园规模、幼儿园毛入园率等方面取得了巨大的进展.但是师资数量短缺、教师队伍专业素养偏低、教学小学化......
据统计，近三十年（1978-2010）中国民间故事研究取得了丰富的成果，仅仅期刊论文就有1746篇之多。按照文献计量学的分析方法，对已有成果从......
本文依据笔者在三营镇各村落搜集的田野资料对“亲情责任”概念进行了解读。分析论述了三营镇农村社会好家庭中存在的亲情责任类型......
摘要：基于民俗方法学的会话分析起源于美国民俗方法学，主要研究真实发生的自然语料。为了获取和研究真实语料，应采用会话分析与人类学......
上海市儿童临时看护中心以社会融合为研究目标,采用田野研究的范式,对中心内的孤残儿童进行早期干预训练,以格赛尔发展量表、0～3岁......
山东大学张士闪教授一直以来致力于山东村落的田野调查研究,他通常从区域意识角度切入,逐步展开对中国乡村民俗文化的深入研究。他......
华东师范大学社会发展学院民俗学研究所所长徐赣丽教授著《民族文化的空间传承——对侗寨的田野研究》已于2020年9月由上海人民出......
当研究者进入田野，田野对象就会试图将研究者放置在一个位置上，而研究者也会给自身寻找一个适合的位置．田野对象对研究者的定位反映的......
田野研究时空是一个“场域”，田野研究过程是这一场域系统运行过程，其运行效果取决于系统各要素之间的有效整合。从教育传播学的角度......
文章调研了民族志方法在图情领域的发展历程,介绍了其过去和现在的应用案例,并从用户研究、服务开发和评估、知识管理、图书馆员职......
裕固族教育研究是一个只有60余年历史的新兴学术领域。近5年来,裕固族教育研究最显著的变化和进展,就是以裕固族教育为研究对象的5......
对近30年来我国的教育人类学研究历程加以梳理,重点探讨了教育学与人类学学科跨学科、交叉研究的中国经验,并结合在我国本土化的实......
学校是教育的重要场所,是研究教育最重要的“田野”。文章论述了学校作为“田野”背后蕴含的方法论基础,探讨了田野研究的方法论中......
在中国艺术人类学的初创时期,学界普遍执着于“原始艺术命题”的研究,产生了较为丰硕的研究成果。造成这一状况的原因主要是国外的......
教育必须是一项有理想的事业，只有在纯粹而虔诚的理想面前，教育才能滤去一切浮华，呈现出它最本质、最核心的内涵。为了充实和印证自己......
本文的研究对近三十年来我国的教育人类学研究历程加以梳理,重点探讨了教育学与人类学学科跨学科、交叉研究的中国经验,关注教育人......
以“教室角落里的学生”为隐喻,把问题学生M同学作为研究的对象,基于田野研究的视域,以参与式观察和访谈的方式为研究手段,置身于......
通识选修课因为具有不受重视、考核简单、学分容易获得的特点,是大学教学质量的薄弱环节。从课堂生态理论视角进行实地研究,能发现......
作文是学生语言文字表达能力的重要体现，作文水平的高低也是检验语文教学的一个重要指标。但纵观现今的作文教学，普遍存在以下几种现......
长期以来,无论政界或学界,对＂道（教）门属不属于宗教＂＂道（教）门是宗教还是邪教＂此类问题的态度总是模棱两可,变动不居。有关道（教）门性质的各......
莫里斯·E．F.布洛克的著作how we think they think，从认知人类学的进路重新思考“我们”是如何理解“他们”的人类学根本问题。......
随着学界对学业负担和学习评价的探讨日益深入,将学校作业视为既成事实的思路已不能适应研究的需要。“作业为何如此”这一更先决......
文章采用了宗教市场论的视角并试图在中国的宗教语境下来检验这一理论。作者在对贵州省的一个寺庙——九福寺进行田野调查的基础上......
随迁子女进入城市后,其自身所携带的文化与城市文化相遇、碰撞产生冲突,在其持续过程中,两者之间是相互作用和影响的。学校开展的......
马克思主义作为一种对象化观念性现实存在 ,可以从三个基本视角来看 ,一是把它看做意识形态 ,二是把它看做理论体系 ,三是把它看做......
本研究立足于教育社会学立场,基于社会语言符码理论的微观视角,采取田野观察研究,透视了S小学学生课堂表达的语词特质。运用社会学......
本文通过回顾20世纪以来中国农村田野研究的代表性著作,梳理出村落、基层市场共同体、乡镇以及县四个基本的田野研究单位,并以此为......
李立新曾经多次提出象生命题,并在其著作《象生:中国古代艺术田野研究志》中探讨了作为中国艺术之滥觞的象生应有的文化地位,以田......
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<正>国家出版基金项目《山东村落田野研究丛书》出版发布会暨"改革开放与乡村社会建设"学术论坛5月18日在山东大学举行。发布会由......
目的 了解现阶段养老机构入住者的心理需求,从而为老年人提供更专业的人性化服务,以促进机构养老的运行和规范管理.方法 采用质性......
田野研究到底算是一种研究方法，还是属于研究的方法论，不但在学生那里存在困惑，在研究者那里同样有着疑虑。研究方法强调的是资料收集......
对于宗教信仰的研究可以有种种方法,过去大体偏重于对宗教信仰及其在上层文化圈的影响的整体性分析,而较为忽视其在民间的传播与变......
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<正>近日,笔者欣喜地收到南京艺术学院李立新教授的新著《象生——中国古代艺术田野研究志》(北京大学出版社2017年11月出版,以下......
