电气信息类专业相关论文
科技是国家发展的战略支撑,人才是社会发展的第一资源,高校是对青年践行课程思政的最佳阵地。针对目前课程思政开展的环境、时间、......
校企联合培养模式在应用型人才培养发挥着重要作用。针对应用型本科院校电气信息类人才的培养需求,本文系统分析了当今人才培养和......
中国电子教育学会高等教育分会于2004年10月在青岛召开学术年会,本刊选发其中的几篇学术报告提纲,尽管不是完整的论文,但浓缩了精......
"电路"和"信号与系统"是电气信息类专业的平台基础课程,现分析两门课程的教学内容和教学方法,发现内容交叉、重复、衔接不合理,浪......
伴随教育信息化进程的不断发展,视频教学资源已经成为一种重要且宝贵的现代化课程资源,对其进行设计与制作变得日益重要。《信号与......
内容摘要：鉴于目前高等院校电气信息类人才培养质量目前面临着严峻的考验，内蒙古科技大学信息工程学院针对地方工科院校的人才培养目......
本文针对地方高校生源基础知识和能力水平参差不齐的现状,以及社会对人才需求的多样性特点,开展了电气信息类专业分层分流人才培养......
本文介绍了“大工程观”教育思想,指出了当前我国工程教育中存在的问题,提出了基于“大工程观”教育理念的电气信息类专业课程体系......
课程体系是高校人才培养的核心,课程体系改革是高等学校教学改革落到实处的基石.本文以培养高素质人才为目标,充分体现“加强基础......
本文针对地方高校生源基础知识和能力水平参差不齐的现状,以及社会对人才需求的多样性特点,开展了电气信息类专业分层分流人才培养......
该文针对"新工科"建设需求,提出了电气信息类专业实验教学体系的建设思路;秉承以学生为中心的培养理念,开展了以虚拟实验与真实实......
本文以电气信息类专业为例,阐述了高校院（系）教学管理工作的性质与功能,提出采用环节控制方法解决教学管理工作中存在的问题.该方法......
电气信息类专业具有多学科有机融合的特点,应用型本科电气信息类专业面向生产实际和工程技术开发培养具有较强实践能力和一定创新......
"自动控制原理"是研究自动控制共同规律的技术科学.控制理论与其它任何学科一样,源于社会实践和科学实践.随着社会生产和科学技术......
“电力电子技术”在电气信息类专业人才培养中承担着重要角色。具有内容多、理论抽象、不易理解和掌握等特点。将大学生电子设计竞......
围绕电气信息类专业人才所应具备的实践创新能力要求,依托实践创新中心平台,针对中心存在的问题进行了研究,形成了“评建管协同共......
电气信息类专业工程数学课是基础课,该文从电气信息工程数学课的现状出发,针对对口院校学生的特点,从教学内容、方法考核方式与教......
结合电气信息类专业特点，从教学内容优化，教学环节设计，Matlab，Mathematica等计算机数学语言的利用，后续专业课程的衔接等方面对电气信......
专业核心课程是专业人才培养的核心要素，直接影响着专业人才培养的水平与质量。地方本科院校电气信息类专业必须紧紧围绕地方电子信......
随着新课程改革的不断深入,高等教育院校在人才培养上也有了新的要求,以"厚基础、宽口径"的人才培养实现基础课程的综合改革是当前......
针对我国本科高校电气信息类专业必修的电路课程教学,笔者所在教学团队融合传统课堂和在线开放课程平台,构建了多元互动混合式教学......
高中时我是理科生，却非常天真地有一腔投身传媒事业的热情，完全不想继续读理工科专业，于是我在填报高考志愿时填了三个大学的新闻系。......
就我国高等教育体系而言,独立学院是借助公办高校的办学优势和资源,联合社会资本投入而发展起来的,其在高等交易体系中占据不可或......
本文从阶梯式实验教学模式、优化配置实验资源、模块化实验教学内容、改革教学方法、实验教学管理和师资队伍建设等6个方面对我校......
课程体系是高校人才培养的核心.根据河南工程学院中长期发展规划提出的学院定位和特色,结合电气信息类工程应用型本科专业的定位和......
以许昌学院为例,在对其电气信息类专业双语教学可行性论证的基础上,提出双语教学理念和运作模式,并以《信号与系统》课程为试点进......
为培养应用型本科人才,提升学生实践、创新能力,2011年河北农业大学机电工程学院根据学校要求制定完成了包括电气信息类专业在内的......
实践教学体系的构建是高校教学的重要组成部分,是保障实践教学有序实施的有力保证,是实现人才培养目标的重要手段。实践教学体系的......
提出了按电气信息类宽口径专业培养人才的思路,并进行了大量的调查研究,提出了改革方案.以西安交通大学电气信息试点班为载体,进行......
模拟电子是电气信息类专业的重要专业基础课程,理论性和实践性都很强,传统的教学和考试已经不能适应课程发展的需求。本文提出并建......
针对高等学校电气信息类专业的特点，在深入理解CDIO工程教学教育模式的基础上，构建适合电气信息类专业的工程教学体系，并对具体实施方......
“数据结构”是电气信息类专业的一门核心基础课程，文章针对该专业“数据结构”课程教学中存在的问题，结合学生的基础和专业背景，从提......
针对电气信息类专业信号处理类课程内容衔接紧密,知识点覆盖存在重复现象,对电气信息类专业的信号处理类课程进行课程群建设.首先......
电气信息类专业与计算机技术联系紧密,对学生计算机综合应用能力要求高,对计算机教学也提出了很高的要求。在分析电气信息类专业计......
介绍了电气信息类专业实践教学的特点，从整合各专业实践教学环节、开放实验室、完善校内外实习基地建设、采取多种形式培养学生创新......
电气信息类专业主要培养工程人才，在培养过程中，实践教学是至关重要的环节，而这方面的教学效果并不令人满意。本文基于CDIO的教学理念......
本文对国外 6所著名大学 2 0 0 2年以来与电气工程相关的专业设置、教学计划、课程设置、培养模式等信息进行了归纳、总结与研究 ,......
随着信息时代的到来,电子科技的飞速发展,原有的电子技术的教学内容和教学方法已不能满足社会对培养二十一世纪新型人才的要求.数......
在智能建筑技术高速发展的今天，智能建筑市场也是变化万千，因此，对于智能建筑专业人才的需求成为一个普遍关注的问题。近日，记者了解到......
在“新工科”背景下,针对电气信息类行业对人才的需求,结合东北石油大学电气信息类专业的具体情况,在明析电气信息类专业人才培养......
针对如何培养电气信息类大学生创新能力问题,从创新能力培养实施基础、采取措施及做法入手,转变教学理念,构建了符合个性化发展CDI......
针对地方本科院校电气信息类专业电子技术课程群实践教学中存在的共性问题,在对教学内容、教学手段、教学资源、教学形式和考核考......
根据电气信息类专业大学生科技创新实验室的建设与运行现状,对科技创新实验室建设运行中的几个关键问题进行了分析,提出以培养创新......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
《C语言程序设计》是电气信息类专业的核心专业基础课程,为学生后续学习单片机、可编程逻辑控制、嵌入式等应用型科目提供了实践基......
河南城建学院立足于应用技术型大学这一发展定位,积极创建河南省示范性应用技术型本科院校,努力建设高水平特色大学,培养高素质的......
