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义务教育均衡发展包括三个方面:制定促进教育均衡发展的制度,保证每个儿童都能获得平等的入学机会,表现的是教育起点的均衡;均衡配置优......
读过此书,不禁想起意大利史学家克罗齐的一句话“一切历史都是当代史”,科举制度于当今社会已演变的不同于初,但在清朝确是其现行的政......
在音乐教学实践中,我们按照“组内异质,组间同质”的分组原则,指导学生以小组方式开展学习活动,取得了良好的教学效果.所谓组内异......
科学技术的迅猛发展,信息技术在教育教学中的广泛运用,使广大的一线教师与专业教研人员在信息的占有上处于相对平等的地位,教师可......
义务教育均衡发展的最终目标,就是要通过合理配置教育资源,为每一位学生提供相对平等的教育条件,办好每一所学校,教好每一个学生.......
从7月1日起,的正式实施,使曾经高高在上的政府在一个相对平等的平台上与公民对话,并有助于增强公务员的公民权利本位和政府责任本......
立法平等应当是形式平等与实质平等的结合。《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第29条和《国务院关......
男女平等,是现代社会两性关系的发展目标,且为我国的一项基本国策.然而,男女平等的实质涵义是什么?现实中的男女平等又应把握怎样......
<正>社会学的一个主流理论"现代化论"认为,传统的社会是一个正三角形的等级社会,现代化的目标就是要建立一个菱形的相对平等的社会......
奥巴马曾经表示,对美而言,中国非敌非友,而是竞争者。笔者认为,奥巴马新政府成立后,将在这一认知的基础上深化并有所提升中美关系。......
生态美学在美学的发展过程中最重要的突破就在于从'人类中心主义'过渡到'生态中心主义'.学术界对于这种'生态......
我国现行的高考制度的产生既有其历史的渊源,又有其现实的客观条件,应该承认,现行高考制度依然有其自己的优势,这种优势主要体现在录取......
长期以来,人们都把平等直接等同于平等价值观或是平等原则,这是对平等、平等观和平等原则的一种误解。一方面,平等不等同于平等观......
在分配领域,平均主义曾一度看作是平等分配的一种"最好"方式。其实,平等有相对平等和绝对平等,平均主义是一种绝对的、机械的平等,......