真情实感相关论文
作文教学是一种细致而又艰辛的劳动,切勿急功近利,篇目繁多拖沓冗长与懒得动笔轻描淡写同样有害。学生写作素材积累的多与寡是作文......
从老师范读入手,教会学生在朗读中表达真情实感,在朗读体验中体会朗读的乐趣,成为热爱朗诵的朗读者。......
在核心素养目标导向的影响下,初中语文课程教学正循序渐进地深入开展教学方式的改革与创新。初中语文写作的一项基本原则,就是文中要......
宋代书法,在中国书法的发展历程中起着承上启下的过渡作用,打破了唐代以来过于严谨的书风,开启了以苏、黄、米为代表的"尚意"书......
"真实写作"应该是我们在教学过程中坚守的理念,脱离生活、胡编乱造有违写作的初衷。同时,鉴于以往初中作文教学的无序性与随意性......
道德与法治学科教学资源丰富、形式多样,其中家长资源往往被教师忽略.其实,家长资源是学科教学的有效凭借,教师可以借用家长人生经......
绘画是儿童与生俱来就喜欢的表达方式,在绘画活动中引导幼儿表达真情实感,既可以启迪思维,还能够促进语言表达.rn1.让绘画成为幼儿......
真实是写作的灵魂.对于小学生来说,只有留心观察周围事物,不拘形式的自我表达,珍视个人的独特感受,才能写出有真情实感的好作文.......
学生习作普遍存在“无我”现象,堪称写作教学的顽疾.很多学生写作时“搬运”写作材料,“套用”写作结构,“拼凑”写作主旨.要诊治......
学生能否在文章中抒发真情实感,取决于学生能否打开情感通道来抒写真实具体的个人素材.可以通过造境、沁意、出情三个步骤,使得学......
一、研究背景介绍 《课程标准》明确提出:写作教学要尽可能多地采集一些资源和素材,还要从观察的角度出发,善于挖掘生活中的新鲜事......
不满意,就改写结局。得不到,就冲破次元壁。跨越时空,也要那些相爱的人在一起。虽然看起来离谱,但那些视频下面,却留下了很多人的......
初中的语文写作是为学生写作能力奠定良好基础的阶段,初中语文写作与小学写作难度相比会出现较大的提高,并且需要学生在进行写作中......
纪录片是以真实生活为素材,通过艺术加工将真人真事呈现在观众眼前,而形成的一种电影、电视艺术形式。纪录片并不是简单的生活纪实......
摘 要:在习作教学中让学生亲历体验,在生活中积累,开放各个教学环节,拓展教学时空,才能激发学生的习作兴趣,使学生乐于表达,善于表达,充分......
中国式游学价格虚高,只游不学 国内成规模的海外游学潮大约开始于10年前,目前国内市面上的学生海外游学团以北上广深的中学生为“......
《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”那么,写作教学究竟应该......
受传统作文教学观念及应试教育的影响,作文仍是学生最忧愁的作业,很多学生觉得作文难,提起作文就心烦。作文中的学生成了一个灰色的生......
摘 要: 语文教育的最终目的就是通过“语文”对学生进行人文教育,使他们拥有健康的心理,良好的情趣,为善的意识,顽强的意志等。因此我们......
【摘要】习作教学是语文教学的重要组成部分。习作要注意联系学生生活、思想和学习的实际,培养实事求是、有的放矢、言之有物的好文......
摘 要:作文源于生活,要写出优秀的文章,就离不开对生活的感悟。我们要让学生热爱生活,观察生活,走进生活,体验生活,思考生活,多关注身边的......
看过了浩瀚隽永的唐诗宋词,再来看这些烂诗,只想对作者说:以后别写诗了! 净净清清净净清。 澄澄湛湛湛澄澄。 冥冥杳杳杳冥冥......
《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语......
语文课程标准指出:学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心,要懂得习作是为了自我表达和与人交流。但在教学中,很多学生没有......
教学目标: 1、选择父母关爱你的一件事畅所欲言。 2、抓住细节描写(语言、动作、外貌、心理活动|等),表达真情实感。 3、体会......
写作原本就是一项开放的充满个性化的充满活力的和充满创造力的生命体验和精神活动,是借助语言文字符号表达自己对世界、自然、社会......
摘 要:个性化作文教学对小学生作文能力提高有很大的作用。在小学语文个性化作文教学中可以对小学生的思维进行锻炼起到两大作用:①......
进入三年级的学生,要开始写作文了,这可真是不小的挑战哪!学习写作文成了许多孩子“成长的烦恼”。如何引导学生在写作的起步阶段学会......
徐贵祥日前在接受采访时说:生活永远是创作的源泉,经历非常重要,只有身临其境才能感受到战争的残酷、悲壮、英勇以及微妙的情感和心理......
摘要:生活是写作的源泉,小学中年级段学生的思维比较直观,他们的写作素材主要来源于生活实践经历,包括直接生活实践和间接生活实践体验......
【摘要】作文是小学语文教学中的重要组成部分,它对于学生语文素养的提高具有积极的意义。随着我国新课改的深入进行,小学语文教师应......
【摘要】《朗读者》是一档文化情感类节目,其在同类节目中具有较大影响力。本文论及《朗读 者》对小学课外阅读指导的启示,拓展积......
【摘要】写作是高中语文教学的重要内容,仔细研究现有的高中语文试卷,作文所占分數较高,对学生的整体成绩有很大的影响,但写作一直是学......
【摘要】千篇一律、无情可抒是当今高中生写作时的一大弊病,所以呼唤个性、洋溢真情是高中作文教学中迫切需要做到的事情,而传统的高......
摘 要 著名教育家陶行知先生曾说过:“教育者不是造神,不是造石像,不是造爱人,他们所要创造的是真善美的活人"。教育其本质就是一种心......
小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志,但这又是小学语文教学的难点。大多数小学生都感到作文很苦,畏......