统计学专业相关论文
统计学专业实践教学“知理论、重应用”，其中的“大数据分析综合实践”涉及多门统计学专业核心基础课程，是知识高度集成且在应用中具......
期刊
【摘要】统计学作为一门方法论的学科。就当前的教学现状而言，大部分的学校对统计学这门课程的教学还是停留在理论教学上，学生机械地......
【摘要】针对大数据环境下我校统计学专业的《时间序列分析》课程的教学情况，结合作者讲授该课程的经验，从该课程的教学理念、教学内......
[摘 要]随着大数据时代的到来，网络技术已经渗入人们生活的方方面面。但是，我国目前的高职院校统计学专业教育教学仍采用传统的教学......
全球知名咨询公司麦肯锡称：“数据，已经渗透到当今每一个行业和业务职能领域，成为重要的生产因素。人们对于海量数据的挖掘和运用，预示......
摘 要：本文以吉林省为例对统计学本科在校生的学习现状及需求进行了抽样调查，通过对回收的219份有效问卷深入分析，结果表明：学生普遍觉......
在对心理咨询的各流派理论和技术技巧的学习阶段里，我们了解到挖掘来访者自身的资源与优势是咨询当中非常重要的一部分，若从萨提亚冰......
上海立信会计金融学院（以下简称“立信”）是一所专业特色非常明显的学校——即便你在里面学的是日语，毕业之后别人也会先问你会计学得......
肖刚,男,汉族,1968年2月出生,陕西汉中人,2008年12月毕业于西安电子科技大学理学院,获应用数学博士学位。2009年3月到韩山师范学院......
摘 要：网络教学综合平台能弥补传统课堂教学的一些不足，可为高校课程教学提供多元的学习途径，并可建立多重考核评价体系。文章利用网......
大数据时代,企业商务数据的收集和分析能力成为与资金、技术同等重要的经营要素,因此对具备统计技能的经管人才有着迫切的需求.高......
摘要：就统计学专业学生为研究对象，主要针对《统计预测与决策》课程的教学效率进行研究，发现在改革之后该课程的教学质量有明显的提高......
我国高等教育的“量”从“精英教育”向“大众化教育”迈进，但是大众化教育的“质”却还有待提高，高校的教育理念开放性不够、专业培......
从1948年郭祖超教授(1912～1999)编著的正式出版,并被当时的教育部定为大学用书算起[1],我国在医学院校中开设统计学课程已有50多年......
[摘 要] 针对目前高等院校中统计学专业高等代数课程的教学现状，探索教学改革途径，使高等代数这门基础课更好地服务于统计学专业的专......
1979年,填报高考志愿时,不知何故,我鬼使神差地将陕西财经学院统计学专业作为第一志愿,糊里糊涂地上了“统计”这条船。4年的大学......
父亲和我,两代统计人。父亲小时候是点煤油灯看书的穷孩子,是平常连一个鸡蛋营养保障都没有的苦学生,是在高考前几天病倒却依然走......
《统计学》是经济管理类专业的学科基础课，是河北科技大学经济管理学院对标的五门学科基础课之一。课程组老师通过调研部分高校的国......
《统计学》虽然一直是经济管理类的核心课程，但由于历史的原因和统计学学科发展的特殊性，近几年来，特别是1998年教育部将统计学专业列......
大数据时代的来临,对统计学专业提出了新的要求.本文剖析了大数据时代的特点,分析了其对统计学专业人才的冲击,提出了统计学专业实......
随着社会的不断发展和进步,统计工作在人们的具体工作和生活中显得日益重要,逐渐成为人类认识事物的重要手段.因此,统计学是一门实......
假设检验是推断统计的基础内容之一,对假设检验的正确理解和深入掌握,对于后续的众多统计学专业知识的学习十分关键。选择原假设和......
我是8年前的大学毕业生.那时政府的就业政策尚未真正实行市场化,对于大学毕业生采取的仍然是统一分配制.由于我在大学里学的是统计......
开设于2002年的咸宁学院统计学专业,通过9年的教学实践,积累了可贵的办学经验.本文通过对2007版与2010版的比较研究,发现新的培养......
本文讨论了我国高等院校统计学学科建设中存在的若干问题,并立足于众多统计学者和专家的观点,相应提出了一些建议与看法.......
统计学专业人才培养要紧跟发展步伐、适应社会主义市场经济发展的需要,培育先进的统计学专业文化具有重要意义。文章探讨了先进的......
案例教学作为一种广泛应用的新型课堂教学方式,被广泛应用。作者根据统计学专业的特点,就案例的选取和设计问题,进行了详细的研究,......
在教育部以一流本科教育为基础实施“双万计划”的背景下,一流统计学专业建设应对标高校本科专业教学质量国家标准,在实践教学体系......
在新形势下，教学型、应用型的本科院校，应把握好应用型本科教育的内涵，准确定位，确定正确的统计学专业培养目标，该专业的人才培养应遵循......
针对统计学专业数理统计学教学目标要求,对教学中统计软件实验教学进行了探讨,加强了教学中理论联系实际,探索了适应统计学专业人......
在广泛调研和综合分析的基础上,对嘉兴学院统计学专业人才培养模式进行了优化,包括正确定位、合理确定人才培养方案、优化课程体系......
王佐仁，1956年1月生，陕西乾县人。1987年毕业于北京师范大学数理统计学专业，硕士研究生学历。2003年被授予陕西省普通高校教学名师，200......
文章探讨了统计学专业实践教学体系的构建。根据办学实践，构建的实践教学体系包含4个逐次递进的实践教学层次，以促进学生基本技能、......
统计学是应用一级学科应用经济学下面的二级学科,与国民经济学、产业经济学、区域经济学、数量经济学、国防经济学、金融学等专业......
大数据时代对统计学专业学生的专业素养提出了更高的要求。数据素养的培养对实现统计学专业培养目标,提升统计学专业教师的教学能......
1998年教育部对原有的本科专业目录进行调整修订,在本科专业中将统计学设置为一级专业学科[1],这对促进统计学专业的改革和发展,培......
一、统计学专业培养目标的全方位思考我国现行的统计学专业的培养目标一般表述为'培养能在各级管理部门和企事业单位从事统计......
实践教学在应用型大学统计学专业教学中占有很大比重.为促进应用型大学统计学专业的发展,本文在统计学专业创新实践教学体系的构建......
数理经济学是北京林业大学统计学专业给研究生新开设的专业基础课,在实际的教学工作中,如何结合学科的特点和学生的特点开展教学,......
【摘要】以提高中国民航大学统计学专业教学质量为核心，以培养学生的创新意识和实践能力为目标， 创立了体现行业特色、在国内理科统......
【摘要】本文在现状分析的基础上，指出统计学专业人才培养中存在的问题，从三个方面提出统计学专业创新人才培养的途径. 【关键词......
统计教育的创新与发展不应只是局限于统计学专业，而是要扩展到所有开设了统计学课程的学校和还没有开设统计学课程的学校，只有这样，才......
从统计学专业校外实习基地的地位和作用出发,通过分析目前石河子大学统计学专业校外实习基地建设中存在的问题,针对性地提出了加强......
统计学专业实施案例教学法首先要制定教学计划、建立案例素材库,其次要组织教学过程、评估教学效果.同时,要正确处理好案例教学法......
