综合性实验教学相关论文
目的 评估职业卫生学综合现场实验教学中存在的问题,把握微课开发利用的动因与方向,为引入微课教学提供依据.方法 2019年5—10月选......
目的评估微课结合情境模拟教学在预防医学专业职业卫生学综合性实验教学中的应用效果。方法2020年9月,选取北京大学医学部2016级七......
当前,双创教育模式已广泛运用在我国教育体系中,比如计算机网络教学等.不过在实际教学中,与双创教育模式相呼应的则是实验教学法,......
预防医学学科肩负着培养我国公共卫生人才的使命。公共卫生人才既要有很强的理论知识,还要有坚实的操作技能。预防医学专业体系内各......
为培养医学院学生动手能力和创新能力,训练学生的科研思维以及严谨的科研素养,血管紧张素转化酶基因多态性分析综合性实验被引进课......
一、抓住一个重点——物理实验内容的现代化着信息化时代知识经济的来临,呈现出多学科相互渗透、相互综合的趋势。因此,在物理实验课......
传统模式下综合性实验课的授课及考核是高等院校教学的短板之一。《免疫学技术》是将免疫学基础理论与生命科学技术结合而衍生的课......
为了提高公共管理类学生综合素质和能力,综合运用多学科知识,我们开展了电子政务综合性实验教学。 电子政务综合性实验教学目......
本文针对现有计算机学科实验教学中的问题,提出了使用模拟器加强计算机学科综合性实验教学的观点,给出了一个使用模拟器加强计算机学......
传统教学模式下材料学科专业实验教学存在较多问题,学生不能把所学知识有效关联并形成研究所需的图式,因而不能顺利进入下一学习阶......
依托现代化的测试技术,在化学类的实验课程中增设大型综合设计性、创新性的实验环节。精选的内容起点高,综合性强,易于实现兴趣与知识......
抗体工程是我校生物技术专业本科生的核心课程,抗体工程实验课是其重要组成部分.针对抗体工程技术发展的特点,我们探索了以贯穿单......
选用具有工程实用价值的单片机系统开发作为新的实验教学内容,包括选题设计、焊接、编程、调试到下载数据的一整套开发过程,改变了千......
在药学专业教学实验范围内,打破各实验课程之间的界限,将现有实验的按课程设置的实验项目进行按一定方式重新组合,以药学学科的实......
PBL教学法符合建构主义学习理论及教学原则。通过PBL教学模式在水力学综合性实验教学的应用实践,探讨了PBL教学模式应用效果和可行......
通过对药学实验课程的梳理及整合,将本科实验教学与新药研发的临床前研究进行横向对接,建立 以药物研究为纽带的药学本科实验教学......
双创教育这一理念早已渗透到各学科教学当中,在计算机网络教学当中也开始倡导双创教育。而在计算机网络教学方法当中,与双创教育理......
《临床检验基础》是医学检验专业本科生必修课程中的重点主干课程之一,为了提高四年制医学检验专业学生的学习兴趣,提高实验课的教......
完成C语言综合性实验是一个学习复杂任务的过程。本文依据马扎诺的学习模式理论,就进一步提高C语言综合性实验的教学效果,从任务设置......
基于科研反哺教学(Research feeding teaching,RFT)在较多课程教学中展现的优越性,将其与综合性实验教学(Comprehensive experimen......
为突出专业特色,培养学生的创新能力和创新意识,提高学生的工程素质,文章就开展测试技术与虚拟仪器综合性实验教学中有关实验室的建设......
大学物理实验是理工科院校学生必须掌握的一门公共基础课,实验教学可以训练学生系统的实验方法,实验技能和进行科学实验的基本能力,巩......
制药工程是基于药学和工程学的综合性实验技术应用学科,具有较强的实践性和创新性,旨在培养具备综合工程药学优秀杰出人才。文章从......
当前的学校就业指导工作是建立在专业能力基础上的宏观指导,而学生就业能力是一个长期的教学积累过程,在教学过程中,要从点滴做起,处处......
近些年来,随着时代经济的飞速发展,当前教育对人才培养提出了新目标,更加注重学生创新能力以及综合能力的培养。对于机能学教学而......
探讨综合性实验教学模式在中药制剂分析实验课教学中的应用效果.通过对"小承气汤颗粒中大黄素与大黄酚的含量进行测定",引导学生设计......
伴随着社会现代化建设,传统教育模式已经跟不上社会发展的脚步,因此,我国教育部门根据这种情况开展了新一轮教育改革活动。随着发......
尝试将L9(3 4)实验设计运用于药学专业主要课程综合性实验教学改革,如生药学实验、天然药物化学实验、药物化学实验、药剂学实验等,收......
随着我国创新创业教育在高校中不断发展和深化,对生物工程教学体系提出了更高要求。需要学生在学习理论知识的基础上,在教师的带领......
人文关怀能力是护理人员秉承人性、德行,融体力、智力、知识、观念、情感、态度、意志为一体的内在修养外化为自觉地创造性地服务......
以实施智力竞赛抢答器实验为例,从实验设计、实验教学的实施、实验的问题探讨与功能扩展等方面进行综合性实验教学研究,探索综合性实......
<正>《急危重症护理学》是一门实践性较强的临床学科,实验教学是实践教学的重要组成部分,实验教学注重培养学生对各种急救知识和技......
在国家科技重大专项"重大新药创制"项目实施的背景下,医药产业由仿制药为主向自主创新为主转变已成为必然,这势必推动医药行业人才......