美术鉴赏教学相关论文
随着21世纪的到来,社会的快速发展促使人们的思维方式也在发生着转变,批判性思维作为一种理性思维在培养创新型人才方面起着重要作......
美育可以培养人健康的审美趣味、协调个体的成长与发展,为德育的实施创造有利前提。高中美术鉴赏模块是普通高中美术的必修课程,通......
【摘 要】在素质教育不断发展的现代社会，教育部门对高中美术鉴赏的重视程度也逐渐增加，这切实提高了学生的审美能力和艺术修养，对学......
摘 要：美术课堂是小学生接触美、认识美、感知美、获得美的生命乐园，是小学生艺术成长和审美体验的发展基地。因此，首先阐述小组合作......
摘 要：随着人们生活的进一步改善，审美水平也有了很大程度的提高，近几年来，越来越多的人开始关注并喜欢上了高中美术鉴赏课程，而培养学......
摘 要：高中美术鉴赏教学一直以来都存在教学模式的单一、教学效率低下等问题。因此，就同课异构模式如何有效提高高中美術鉴赏教学效......
美术鉴赏属于审美行为,是较为主观的活动,同时也受外部环境的影响,其属于高中美术教学的内容之一,可以深刻反映学生的美术素养.通......
新课改背景下,对学生的学科素养提出了更高要求.在小学美术教学中,需要教师结合教学内容及学生的美术学习需求,采取有助于提高学生......
随着时代的变迁,社会对人才的素质教育的要求也在日益提高.国家一直以来就十分提倡素质教育,倡导德智体美劳全面发展,其中“美”就......
摘 要：新课改下的高中美术教育体系已经随着教学理念的不断推进得到了前所未有的提升，而鉴赏课程教学作为高中美术授课的重要因素之......
前置学习，是指学生在教师讲授新课之前，根据自身的认知水平、知识背景与生活经验而开展的尝试性学习探究，是生本教育理念下的重要体现......
在高中阶段的教学当中,美术教学在高中教学体系当中的一个重要的组成部分,是有效培养学生的美术综合素养的主要途径.因此,当前在高......
随着新课程改革的推进，美术鉴赏教学被赋予了新的任务和要求。《普通高中美术课程标准（实验）》指出：“美术鉴赏是在义务教育阶段美术课......
探究性学习是相对于过去授受式学习方式的一种学习方式的改变,主要指以探究为基础的学习活动方式,在教学中,学生在教师的指导下,能......
基于学科核心素养下,高中美术鉴赏的教学环节应发挥一定的教学作用,提高学生的综合能力,培养学生一定的品格修养,实现对学生的综合......
二十一世纪的高等职业教育应从狭窄的职业技能教育转向综合素质教育，实现技能教育与人文精神教育的统一。本文揭示了目前高职院校教......
摘要：美术鉴赏是高中课程的一门必修课，开展美术鉴赏教学的本质是为了学生能够更好的识别美、感受美，使学生形成树立正确的审美观。高......
摘要：高中美术鉴赏课程是培养学生良好的美术素养和审美能力的重要课程。在高中开展美术鉴赏课有利于提高学生的整体艺术素养，发展学......
内容摘要：美术鉴赏教学的任务不仅仅是在课堂上欣赏一张好画，更重要的是能够带动学生独立地认识美，有选择地接受美的观念，我们美术鉴赏......
随着素质教育的推行,美术鉴赏课得到了有效应用,能进一步拓展学生审美情感,使学生感受美、鉴赏美、创造美的能力得到有效提升.就目......
《新课程标准》中也明确提出了普通中学美术课程教学的要求和目标,按照新课标的要求,为了进一步提高学生的艺术素养和审美能力,近......
美术鉴赏教学是培养学生专业美术素养的重要课程,同时也是发展和提升学生审美能力的重要途径,培养学生的审美能力具有非常重要的现......
美术课程是一门人文课程,是人文精神的集中体现.中学开设美术鉴赏课是学校实施美育教育的重要途径.它不是一般的职业技术教育,也不......
中学美术鉴赏课在整个中学美术教学的位置极其重要，它是中学美术教学中进行审美教育的重要组成部分，新课程理念注重“以人为本”，注重......
在新课改背景下,素质教育理念逐渐融入到小学教育教学中.作为实现素质教育的主要手段,小学美术教育教学不仅能够促使学生艺术鉴赏......
新课程标准下的高中美术鉴赏教学，教师要依据新课程标准，结合实际情况，采用适当的教学方法，提高他们美术鉴赏能力，使他们能运用感知、经......
问题探究法教学作为一种探究式教学方法,是从课堂中提出问题并指导学生探究问题开始.问题探究法教学是教师在课堂教学过程中引导学......
美术鉴赏能提高人的审美意识和能力,增加人文素养,提升精神世界.高中美术鉴赏教学课堂中,教师应该创设良好的教学氛围,运用灵活多......
高校美术鉴赏教学是高校美术教学的重要组成部分,本文主要针对当前高校美术鉴赏课教学中所存在的一些问题进行分析总结,以期为提高......
美术鉴赏是由后天专门训练所获得的一种特殊能力。美术鉴赏不仅仅是对作品解释性材料的读取,更是通过对具体作品的解码而获取新的......
通过美术批评在高中美术鉴赏教学中的运用,深化学生对美术作品的形式语言、内容、主题、风格的切身体会和感知,以此来实现学生审美......
新课程标准要求我们注重导向性和选择性,有效传承文化,尽量使每个学生积极参与美术学习.在美术教学过程中,如何使学生对美术产生较......
就美术鉴赏而言，“从心所欲，不逾矩”是一种境界。“从心所欲”即享受“审美自由”；“不逾矩”即不脱离审美规律。追求这种境界要面临......
中学美术鉴赏课在整个中学美术教学的位置极其重要，它是美术教学过程中进行审美教育的重要组成部分，是在义务教育阶段美术课程中“欣......
[摘 要]近几年，随着教学改革越来越深入，课堂教学不但要培养学生的学习能力，还要对学生的综合素质进行拓展性教育。现代社会需要的是......
美术鉴赏教学是高校美育的重要途径，美术鉴赏教育应建立在广泛大文化的基础上，将人文性贯穿其中，为社会培养更多拥有完善人格的人。......
新时代美术鉴赏教学要明确文化自信重要性,因此,我们要对文化自信视域下美术鉴赏教学的现状与策略进行深入的探讨。文章旨在提升美......
现阶段的高中美术鉴赏课一般被视为副科.那么,在高中学生语、数、外等课程学习负担日益繁重的情况下,怎样让美术课程成为学生系统......
得益于信息技术的迅猛发展，先进、直观的多媒体课件应用于美术鉴赏课教学过程中，能充分调动学生的多种感官参与感知，在脑海中留下具体......
作为培养高等人才的高校,增强美术教育力度,加强美术鉴赏课的教学是非常必要的:通过美术鉴赏课教学能够使学生树立正确的审美观,提......
