艺工结合相关论文
目的 探索新工科背景下艺工结合实验室的建设思路。方法 选取10所有代表性的国内高校，通过文献综述法和桌面调研法总结新工科背景下......
本文立足于"艺工结合"与"校企合作"的教育模式为背景,对数字媒体专业教学模式现状展开分析,并依附于艺工结合院校教育资源,进......
地方本科院校专业人才培养与地方产业发展紧密相关,特别是传统工科专业人才培养的教学模式改革要与传统产业转型升级相适应.在新工......
工程训练是高等教育尤其是理工科培养计划的重要组成部分,也是培养艺术设计类学生工程意识、工程能力的重要培养环节.该文从“艺工......
目的:对当前高校的创新与创业人才培养方案中的侧重实践能力与职业发展规划的双重培养进行研究。方法:以河北工业大学建筑与艺术设......
构建科学合理的“艺工结合”教学模式应从课程体系的建立、知识结构的建构、实践课程的转化、交叉学科的课程的整合来设想.达到专......
惠桂芝,女,满族,中共党员.1951年12月生于辽宁省鞍山市,1969年3月参加工作,中国人民大学人力资源管理专业研究生、北京市委党校(行......
本文通过对产品设计概念的辨析,厘清了产品设计的概念范畴,探讨了产品设计与工业设计的联系与区别;通过对产品设计专业学科特色、......
针对目前轻化工程专业教育与艺术结合不紧密等问题,以纺织、服装、轻工、材料等特色学科资源为基础,通过对纺织类非物质文化遗产进......
针对我国拉舍尔花边设计人才紧缺的现状，采用艺工结合的方式进行人才培养的实践与探索，建立以研究创新为目标的设计平台，以工程实践为......
从学生的认知过程出发,分析＂织物设计＂课程的教学特点,并从主题设计活动构建、设计内容整合及学习评价等方面,深入探讨基于主题设计......
社会对服装专业复合型人才的需求越来越明显。如何通过有效的教学手段，将不同学科的知识和技能进行合理的交叉、交流与融合，从而达到......
艺术设计专业史典型的应用型学科,科学技术与艺术形式紧密有效地结合是艺术设计专业建设的重要指导思想,特别是服装设计方向的人才......
以纺织、服装、轻工和材料等特色学科资源为基础,通过对纺织类非物质文化遗产进行分类、整理和研究,梳理出艺工融合的纺织类非遗知......
该文对新工科背景下产品设计专业开展跨学科教育的重要性进行了探讨,提出了产品设计专业跨学科教育的教学模式,研究试图厘清关于跨......
摘 要：现阶段，随着我国各大高校工业设计专业的不断发展，很多学校都开始对专业教学进行改革与创新，“艺工结合”教学模式的采用开创了......
地方工科院校的设计类专业应根据院校背景、地方经济文化发展特色，建立“艺工结合，校企协同”的教育模式，在学科结构、培养方案、课程......
通过论述高职室内设计专业＂艺工结合＂知识结构的建构背景,分析其三个构建原则,重点提出和阐述高职室内设计专业＂艺工结合＂知识结构的具......
文化创意产业快速发展的今天,国家对设计人才的要求越来越高,作为地方应用型高校,培养更符合社会发展需求的应用型创意设计人才,是......
2012年教育部本科目录调整并正式颁布,艺术设计学升级为一级学科,原环境艺术方向也随之升级为二级学科,更名为环境设计专业。学科......
目前,独立院校应声崛起。艺术设计作为其中一个专业,慢慢发展并取得一定的成就,但是仍然存在一定问题。"艺工结合,产销并重"的教学......
在种类繁多的纺织品设计类型中,人们开始向着更加高雅、更能凸显视觉及触感风格的织物设计领域迈进。而伴随着近年来的纺织品流行......
针对信息化、智能化趋势对工业设计人才培养提出的新要求,探索了一种跨学科的专业建设模式。首先构建分层次、模块化的艺工结合课......
通过"艺工"结合的首饰设计教学实践,把金属着色化学实验与首饰设计制作结合在一起,充分调动艺术类学生与工科类学生在艺术设计方面......
从鞋类专业发展及教学现状的矛盾人手,通过分析鞋类专业"艺工结合"的特性,结合武汉纺织大学高职院鞋类设计与工艺专业实际办学历程......
服装类专业的典型特征是应用与交叉,需要将工程技术与艺术创造有机融合.基于学科定位与专业发展历程,学院积极探索人才培养模式的......
现代"工作室制"教学是艺术类院校尤其是国内外知名艺术类院校普遍采取的教学模式,这种教学模式具备产学研结合的特征。本文对"工作......
本文介绍了SPOC课程资源建设和翻转课堂实施的目的与规划原则,分析了SPOC教学视频的设计思路,提出了基于SPOC的翻转课堂方案设计策......
通过对高职学生"艺工结合"能力素质的研究,探讨其构建过程的三个原则,并以室内设计专业为例,提出具体的构建策略,包括就业岗位主导......
文中阐述了我国部分高校陶瓷艺术设计专业的课程艺工结合设置的意义,详细论述了高校开设艺工结合的陶瓷艺术设计专业的必要性和可......
国家对工程设计类人才的培养现实要求决定了工科院校中视觉传达专业的人才培养模式应当依托本校丰富的工科专业优势资源,建立校内......
大学生综合素质评价极其重要,它关系到学生自身发展、学校教育教学改革和用人单位能否获得高质量的人才。为此,本文研究建立了一套......
"采风"是艺术类专业的必修课之一,也是艺术教育的实践课程,对培养学生的创新精神和提高学生的实践能力有重要作用。艺术工学是一门......
鞋类设计人才供给与企业人才需求之间的结构性矛盾伴随着经济结构的调整和产业的升级越发凸显。本专业的人才定位和能力培养体系的......
本课题所研究的是工业设计专业“艺工结合”教学模式,其中部分是以江南大学设计学院为例。工业设计专业是一门注重学科交叉的应用......
