英语名著相关论文
在当前的新课改背景下，教育部门提出了将英语名著融入高中英语课堂教学中。经过长期实践，发现这对于高中生的阅读能力、语言表达和理......
《英语名著赏析》是在英语学科核心素养的学科育人价值观下,二语习得理论的基础上,通过小组合作学习方式开设的选修课。该课程能激......
阅读作为语言技能的一个重要组成部分,在初中英语教学中起着举足轻重的作用。由于受学生的词汇量和教材编排的限制,在现行的初中英......
清末，对于英语著作的翻译从数量和领域大为拓展，最终动摇了以儒家思想为代表的封建传统文化的根基，成为近代中国社会和文化双重转型的......
好的英语水平是"读"出来的。要学好英语,仅靠课堂上的学习是不够的,还要进行大量的课外阅读。名著阅读对学生的精神发育和世界观、......
自初中牛津英语教材使用以来，学生听说读写能力的发展得到了重视，学生的英语综合运用能力也得到了提高。但对于阅读板块，即教材的Read......
论述在高中英语教学中渗透德育的必要性,认为英语名著分级读物是极好的德育素材。提出以生为本,精选读物;建立阅读小组,合作学习;......
开展英语名著课外阅读活动,有利于引导学生阅读原汁原味、内容丰富的英语名著,和作者进行情感、思想方面的互动,这都有助于加深学......
随着素质教育的不断发展,核心素养的培养得到了广泛关注。基于此,本文浅要分析了高中英语教学中学生文化意识培养现状,并分别从进......
在新课程背景下，高中英语也在不断的改革，以往的高中英语教学是以应试教育为宗旨的，不注重对学生综合英语素质能力的提升。但是如今的......
名著“整本书”阅读是提升中学生英语核心素养的重要实践活动。本文就区域推进初中英 语名著整本书课外阅读,从教育行政部门、教科......
以英语名著《铁路少年》(简读本)整本书阅读教学实践为例,探究英语名著整本书阅读的教学策略,浅析如何通过"导读—自读—深读—展......
美读写能力是英语学习的关键。阅读是写作的基础,是信息和知识的输入;写作是信息和知识的输出。高中英语名著阅读活动就是让学生先......
初中英语阅读,既包括课内阅读,也包括课外阅读。通过课内阅读,学生可以掌握课程标准要求的基本语法和词汇知识。文章就初中英语名......
