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摘 要:新课程呼唤开放的课堂,诗意的校园。童诗教育的过程就是一个实施美育的过程。我们要尽可能地帮助孩子们在情感的带动下,走进......
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)01-000-02 摘 要 小学生都喜欢体育运动,但不是都喜欢上体育课,这与一......
摘 要:个别谈心是教师进行德育工作的重要方法之一。由于职高生的生源相对来说比较差,部分学生有很强的自卑感,最怕别人看不起。由于......
语文课堂教学的活力在于优化课堂教学模式,注重在课堂中渗透情感教育,达到与三维教学目标的统一。教师自身以激情的姿态走进课堂,......
装饰性油画有美化环境的作用,装饰性油画与写实油画有很大的不同,了解二者之间的关系非常重要.由于装饰性油画有渲染日常生活美好......
作为语言学科的英语,兼有传递思想、培养学生人文精神的重要作用。情感作为英语教学的目标之一,体现了“以人为本”的价值取向。因......
在中国美术史上,文人对于绘画的关注和参与,不仅体现出文人情感投射的作用,还开辟了文人特有的绘画方式。在绘画历史的进程中,宫廷绘画......
《公共教育学》课情感教学就是通过教学影响学生情感,促进学生对教育学课程的喜欢程度,增强教学效果。教学过程中,在课堂教学情感目标......
摘 要:为了提高中职德育课的教学实效,教师旨在通过“融情、激趣、明理、导行”四方面的努力,营造活泼愉快、积极向上、充满创新的课......
胜利油田石油开发中心针对用工成份复杂的现状,积极推进以“融心.融情。融智”为主要内容的融合文化建设,打造了一支能征善战的开发铁......
根据上海师范学院的卢家楣教授三条原则组成的情感性教学原in,0体系的研究成果,确定了在品德课中达成情感目标的策略是:(1)遵循“融情......
在语文教学中,写作教学一直是老师和学生都比较困扰的话题。近年来,小练笔在语文课堂上的出现,不仅使语文课更加丰富了,同时也激发......
共情,是指有意识地进行换位思考来理解别人的思想和感受的过程。共情能力被认为是一种认知能力而不是一种情绪体验,也被看作一种稳定......
人本理念的提出时间是在20世纪,提出者是马斯洛、罗杰斯等学者。我国的教育学家对其进行了完善,形成了一种把人当作主体的价值取向。......
该作品为手绘鸳鸯鞋,一只主要以故宫、北京市市花(月季和菊花)、白塔、卷云纹为主要图案,意在表现北京的古代建筑风格;另一只主要......
教师的情感对学生的学习活动起着信号作用、感染作用和动力作用。在语文教学中,它是沟通学生与作家作品情感之间的纽带和桥梁。在......
思想政治教学生态平衡指教学要尊重生命、尊重学生、追求本真,维持课堂生态。新课程改革背景下的思想政治课教学,应是以生为本的生......
情感教育已经成为小学英语学科教学中非常重要的组成部分。英语教师要充分利用和发掘教材中的情感元素,将情感教育有效融入英语课......
在当前国家急需复合性人才的今天 ,如何使新型的艺术专业大学生能适应时代的需要 ,为现代化教育提供强有力的思想保证 ,给高校思想......
二胡教学不单是技法的教学,教师必须在教给学生技法的同时,融情感于二胡教学中,同时还要开发学生的非智力因素。在教学过程中设法"......