语感积淀相关论文
【摘 要】新课程标准指出:课堂教学应在师生平等对话的过程中进行,教师是教学活动的组织者和引导着,学生是学习的主人,教学中提倡学生......
阅读,是语文教学的主要内容,也是学生“语言积累”的主要途径.通过阅读,学生能感知丰富的感性语言材料,增加语感积淀.那么,语文教......
语文课程标准还指出:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思......
每每提到“书读百遍、其义自现”,老师们总会想到“梅花香自苦寒来”,教学实践中,对文本的教学以“读”为主.但在注重朗读教学中常......
[摘 要]朗读是学习语文、积累知识、积淀语感的重要方式之一。教学中,教师通过多种形式的朗读,让学生在抑扬顿挫的感情诵读中享受语......