情感熏陶相关论文
班级管理多渠道,以生为本要记牢,与时俱进创新意,开拓进取效率高。本文作者紧密结合初中班主任管理实践,简要阐述了行之有效的管理......
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在新课改的不断推动下,各个小学提高了对素质教育的重视,小学生心智还不成熟,关于语文这门人文情感浓厚的学科,教师应在教学过程中......
阅读是所有学科学习的基础，它对于小学语文教学来说尤为重要，但现在很多老师把阅读教学视为难点，特别是面对自制力不高的小学生，就更没......
教学数十载,悟到:教师与学生携手并进才能到达彼岸,而为之前行的动力就是孩子们主动学习的内驱力,内驱力是一切学习的源泉。如何激......
【摘 要】通过品味小学语文教材中优美的文字，陶冶学生爱美的情趣，指导学生凭借教材，感受自然景物的美，认识人物心灵的美，品味语言文字......
道德与法治课程是初中的必修课,其中讲述的生活的哲理以及法律的基础常识,都能够影响一个学生的行为规范。初中的学生们正处于青春......
笔者认为 ,语文教学应该把美育贯穿于整个课堂教学活动之中 ,引导学生发现自然美 ,感悟自然美 ,评价社会美 ,鉴赏艺术美 ,使学生的......
新的课程改革,是目前教育界的一个热门话题。广大学生、家长,尤其是教师,对此给予了极大的关注。新课标在具体教学中如何实施?怎样......
一、阅读教学让学生充分读书阅读教学是中学语文教学的一个重要方面。教材可读性强为阅读教学提供了文质兼美的范例。教师要给学生......
做一名称职优秀的语文教师,不仅知识面要宽,基本功要扎实,还得有自己的风格个性,有自己的招数。以下的几招,我觉得很管用。第一招,......
所谓语文教学情趣观 ,就是语文教学需要有情趣因素的意识和观念。有人通过调查发现 :新书发下来时 ,学生最想翻看的是语文书 ;上课......
“情感”作为心理学中的一个概念,它有着其固有的含义:“从广义而言,它与情绪一样也是人对客观事物的态度体验,从狭义而言,它又不......
教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,强调学生主动参......
初中毕业试题是一个多元的载体 ,它是一份评价学生在语文学习上是否达到毕业水准的试卷 ,又表现着命题人对课程改革形势下初中语文......
我从事教育工作二十多年,一直担任班主任工作。在二十多年的班主任工作中,有欢乐,也有苦衷;有经验,也有教训。这里我着重谈一下做......
五、语文学习的思想和方法问题语文学习的思想是对语文学习现象和语文学习理论的高度概括和本质认识 ,是语文学习的精髓和灵魂 ,决......
一、课堂教学必须把知识传授与思维训练、情感熏陶、思想启迪和世界观培养结合起来。 语文教学是立体的,而不是单一、平面的。平......
近年来,语文教学研究中颇为重视学生的学法,提倡培养学生的自学能力。这些研究确实有积极意义,并已取得斐然可观的成果。不过,就......
摘 要： 音乐是一门注重情感熏陶的艺术学科，侧重于学生艺术品质、品质修养的陶冶。在小学音乐教学中不仅要让学生获得基本的音乐知识......
语文与生活紧密相连,其外延与生活外延对等。只有把生活融入语文课堂之中,构建富有生活意趣的诗意课堂,才是当前课堂改革的主要方......
阅读化育气质,阅读改变人生,阅读对提高学生的语文素养有深刻的影响作用。语文新课标指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的......
初中阶段是培养学生学习语文兴趣的关键阶段,同时也是夯实学生语文基础、提升学生对语文的理解与表达能力的重要阶段,因此初中语文......
在近20年的教育生涯中,给我留下最深印象的当属对三名濒临辍学孩子的教育和转化,他们在让我感受做教师的光荣与自豪的同时,也再一......
《语文课程标准》指出;“阅读是学生的个性化行为,不应该以教师的分析代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,......
目前中学教学已经把阅读摆到极其重要的地位,然而阅读教学效率低下的状况依然存在。在阅读教学中,如何提高教学的有效性,笔者进行......
《语文课程标准》倡导“自主、合作、探究”的学习方式，而探究式教学是新课标下课堂教学的最高目标，也是教学成熟的基本标准。 探......
品德与社会课程是小学高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。帮助学生参与社会,学......
摘要：阅读是学生的个性化行为，教师应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享......
传统的语文教学以知识体系为中心,把语文知识的掌握与技能的训练作为语文学习的主要目标。语文教学不惜以牺牲对文本语言的感悟及......
当前,从教育思想的争鸣、课堂设置、教材的编写到各种各样的教学策略,无一不从“以学生的发展为本,培养学生的创新能力”的观点出......
小学低年级语文教材贴近儿童生活,富有儿童情趣。《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“阅读教学应引导学生钻研文本,在主动......
摘 要：本文站在人文主义教育的角度，详细探讨了小学语文教学中人文教育的重要意义以及具体的操作方法，为今后的素质教育、人文教育提......
阅读作为人类获取信息的重要途径,是一种极具个性化的实践行为。它需要个体直面阅读材料,独立地有创意地思考,讲究独特的个人体验......
小学思想品德课《课程标准》中要求:“课程应该面向儿童的整个生活世界……应以儿童的生活为基础,把儿童的现实生活作为主要的教育......
教师要营造良好和谐的课堂教学氛围,激活学生自主学习的欲望,教会学生阅读的方法,培养阅读能力,充分赋予学生自主选择的权利,发挥......
《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在积极的思维和情感活动中,加......
