朗读方式相关论文
教师要重视朗读教学，根据朗读教学目标和文本材料特点采用不同的朗读教学方式，如跟着教师和录音朗读、分角色朗读、师生共同朗读、独......
朗读是语文教学中一种重要的教学方式，也是阅读训练中一个极其重要的组成部分。教师应加强朗读训练，指导学生用普通话正确、流利、有......
摘要：在新课程标准下，阅读教学已经成为一个"热点"，朗读对语文学习起到的无可取代的重要作用这一观点也一次次被语文教师提出。笔者根......
一、教材背景分析： 《雷雨》是人教版二年级下册第五组的第二课，是一篇看图学文，课文由两幅图和一篇课文组成。《雷雨》一文以......
在英语教学过程中，朗读是一个必不可少的环节，也是一个极为重要的过程。学生通过英语朗读，不但能增强他们的英语阅读技能，而且能使他们......
诵读是一种朗读方式,但又不同于一般的朗读。一般的朗读和诵读都要求声音响亮,发音准确有韵味,但诵读更侧重韵味。古人说:“非高声......
初读课文，我们常常只是按部就班地学学生字，读读课文，机械重复，教学必然缺少应有的吸引力和生命力。在常态的教学中，怎样增添新的因素，以......
聋校朗读教学费时、费力、效果不显著,大都是语文老师用默写、练习代替。笔者在多年的教学经验中得知:聋校朗读教学可借助手语从感......
关于朗读,叶圣陶先生有这么一段精辟的论述:“吟诵的时候,对于讨究所得的不仅理智地理解,而且亲切地体会,不知不觉之间,内容与理法......
作为一名中学英语老师,我发现一个严重的问题:许多学生学习三年甚至六年英语,还不敢开口说话,要么就一个单词一个单词往外蹦,根本......
朗读是语文教学的重要内容之一，它不仅是“读”的一部分，更重要的是它能促进学生各方面能力的培养和提高。在小组合作学习的大背景下......
古语云:“书读百遍,其义自见”,说的就是“读”的重要性.阅读能使人获得古今中外涉及各门学科、各种领域的知识、信息,开拓视野；阅......
小学语文课堂教学中，朗读是最重要、最基本的能力训练，是帮助学生理解课文的重要手段。“读”是小学语文教学永恒的主题。实践证明，根......
随着新课程的实施，如何有效地指导初中学生课后记忆英语词汇，切实提高词汇教学的有效性是一个重要的课题。结合教学实践阐述了引导学......
小学语文教学中,主要培养学生听、说、读、写能力,其中读是至关重要的环节,“读书百遍,其义自现”就是这个道理。采用多种朗读方式......
摘 要：朗读作为传统启蒙教育中科学有效的手段，对提升学生的语文素质有着重要的作用，然而大部分教师未能充分发挥其作用，适得其反。着......
朗读是口语交际的一种重要形式,是教学过程中不容忽视的一项重要内容,课堂教学中建议讲求朗读方式的多样化,重视朗读技巧的指导。......
诗歌在我国文学史上一直都有着重要的地位，是集中了民族文化、民族精神的产物。诗歌在初中语文教学中对学生教育有十分重要的作用，诗......
古人云：“书读百遍，其义自现”，“读书破万卷，下笔如有神”。在教育名言的引领下，综观当下的语文课堂，老师们都变着法儿地让学生一遍又一......
随着多媒体教学手段运用的普及，许多教师在语文课堂上动辄就是“请听录音”，“以机代读”的现象越来越多。而传统的朗读方式——教师......
我是个农村小学英语教师，带六年级，两个班，共130个学生。在平时的教学中，最让我头疼的便是孩子们的读书，胆小的孩子因为怕出“洋相”，所......
阅读是语文学习的主旋律,是语文教学的一大板块。如何提高阅读效率,让学生达到自主性阅读目标,也是一个值得探究的重要课题。教学......
【摘 要】 传统的阅读教学往往是教师的“一言堂”，学生只能跟着教师学，复制教师讲授的内容，死气沉沉的课堂气氛索然无味。为此，新......
“学讲计划”教学模式在我市掀起了课改的高潮，这种模式让学生活跃起来，一改过去死气沉沉的局面。但自主讨论探究占去大量的时间，无法......
朗读相比于阅读，更能培养学生语感，使学生在下笔写文章时，其文字自带一种节奏，使人神清气爽。有效的有声朗读还会帮助学生有效地理解文......
目前，农村语文教学中出现了一种令人担忧的局面，就是在整堂教学过程中，由于对朗读的安排、指导不到位，比较随意、简单化，再加上受农村实......
教学目标:1.检查预习效果,读准文中人物名字、易错字、了解"蓦地""须臾"的意思。2.采用多种朗读方式有感情地朗读课文中人物的对话......
英语朗读在英语教学中是最重要的一个环节,只有朗读正确了,学生才能从正确的语音语调中理解出正确的含义,感悟英语的魅力。朗读也......
课堂教学是学生和教师共同参与的复杂性活动。课堂教学的方式多种多样，语文课堂的基本结构是读、议、练。作为教学的基本环节，在读中......
本文围绕如何提高高职英语朗读教学效能的策略展开叙述，主提出以下几点建议：1．以课堂为主阵地，通过“百花齐放”的朗读方式，激发学生的......
在新课程改革的大环境下,教师应该充分认识到传统教学模式中存在的问题,改变当前教学理念,将更多新型的教学方法引入到古诗词教学......
语文课堂要落实"以读为本,"就要扎扎实实落实"正确、流利、有感情地朗读课文"这一目标,培养学生的朗读能力。为此,教师要发挥引领......
以探究小学低年段诗歌教学中朗读作为教学方式的应用价值为目的,通过分析小学低年段诗歌教学的目标,评价朗读教学的作用。将小学低......
<正>朗读是语文教学中感受语言、训练语感、提高表达能力的基本途径,在发展语文素质中具有重要意义。其一是正确引导朗读,运用多种......
在语文教学中,朗读是极为重要的一环,学生可以通过朗读来直接获取语文知识。小学语文朗读的方式众多,归纳起来可高达二十余种。然......
《语文课程标准(实验稿)》指出:"能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文",这不仅是朗读教学的总要求,同时也是进行朗读评价的标......
