语篇错误相关论文
本文采取定性和定量研究相结合的方法从篇章语言学角度对中德合作项目的学生的德语作文进行实证研究.基于篇章语言学的相关理论,对......
第二语言习得是一个复杂的过程，在这个过程中学习者会犯一些错误。对这些错误的研究一直为国内外的研究者所热衷。然而，他们的研究主......
本文以错误分析理论为指导,深入细致探讨了大学英语写作中常见的词法错误、句法错误及语篇错误,并一一提出了教师教学中应如何应对......
在二语习得中对学习者的错误分析是语言学者关注的话题之一。以国内错误分析领域中较少采用的纵向研究为探究角度,对初级、中级两......
采取定性和定量研究相结合的方法从篇章语言学角度对大学生的英语作文进行实证研究。研究发现：大学生的英语作文中存在较少的非语篇......
在英语教学中,常常遇到学生们的英语写作中会出现语篇错误,本文将大学生们英语写作中常见的语篇错误进行分析与介绍,并且针对这些......
英语注重"形合",而汉语注重"意合",这种差异导致了两种语言在语篇的篇章连贯和信息分布上有所不同.英语学习者在进行英文写作时发......
英文写作是各项英语考试的压轴题,用来考察学生英语综合运用能力。文章选择大学生英语写作作为分析案例,从宏观角度出发来探讨大学......
英语写作是义务教育阶段九年级学生必备的基本技能,学生的英语写作水平直接反映其语言运用能力。《义务教育英语课程标准》(2011版......
短文改错这一题型已沿用多年，主要考查考生对语言的评价能力，即在分析的基础上，判断、纠正语篇错误的能力。这就要求考生能正确熟练地......
在英语学习中，写作一直都是一个令中国老师和学生感到棘手的问题，写作中的错误也就成了一个令人关注的问题。英语和汉语属于两个不同......
写作作为一种输出行为能够反应出学习者真实的语言水平和能力。通过写作训练,学生的语言能力会有明显的提高。基于心理学、语言学......
英语习作是大学生英语学习的重要部分,同时也是英语学习中较为困难的部分。根据语篇分析理论和错误分析理论的观点,本文旨在探索非......
语言的学习是一个再创造的过程,在学习过程中,学习者会犯各种各样的错误,尤其是在书面表达中。本论文主要基于错误分析的理论,对高......
本文以三峡电力学院的2006级非英语专业的两个班为实验班和对照班，分析实验前后两个班的作文中出现的语篇错误并进行数据统计，结果发......
本研究旨在探讨高中学生在英语议论文写作中的错误。其理论基础是对比分析、错误分析和中介语。本研究的意义在于培养学生良好的英......
介绍一项关于英语写作教学方法的实验,旨在比较"结果法"与"结合法"("结合法"即结果法与过程法有效结合)分别在减少中国非英语专业......
学生的作文中常存在一些语篇错误。本文从语篇分析的角度出发 ,在语篇衔接及语义连贯的层次上分析了其中较为典型的几例 ,以示篇章......
微观语篇错误是大学生英语写作中常见错误,是大学英语教和学中需要重点关注的问题。选取学生英文习作的样本进行分析发现,语篇错误......
如何在学生学习英语的过程中给其更有效的帮助是许多英语教师所不断追求的。对学习者的错误进行系统的分析研究能让教师了解学生所......
英语是高职院校的一门必修课。写作是英语五大技能之一，但也是高职学生十分薄弱的一个环节。反映出来的问题除了语法基础不牢，词汇量......
英语习作是大学生英语学习的重要部分，同时也是英语学习中较为困难的部分。对于非英语专业的中国大学生来说，语篇连贯性差是英语写作......
语言迁移是应用语言学、二语习得和语言教学的重要研究课题,其重要性已经在英语教学领域得到普遍认可。语言迁移在英语教学中表现......
在二语习得及外语学习的研究中,错误的研究对于探索和发现语言习得的规律启了十分重要的作用,所以错误分析理论对于语言学习和教学......
英语写作是学生综合能力的体现。目前高中学生英语书面中各类错误频繁出现,是英语教师和英语学习者遇到的一大难题。笔者在前人研......
语篇层面上的错误,是中学生英语写作错误的重要方面。针对这一现象,本文以语篇分析理论为指导,将抽取的南京某高中60份学生英语作......
错误分析,作为应用语言学的一个研究领域,无疑在第二语言的教与学中起着重要的作用。它不仅能帮助语言教师了解学习者对第二语言的......
口译，是一项复杂而困难的工作，口译译员工作时面临着巨大的挑战和压力，因此现场口译工作中，难免会出现语篇错误。语篇错误是衡量口译工......
第二语言习得是一个复杂的过程，语言学习者在这个过程中不可避免地会犯这样或那样的错误。几十年来，对学习者语言错误的研究一直为国......
文章从分析英汉语篇差异入手，以具有代表性的英汉互译例句为例，具体分析了中国学生在翻译过程中由于缺乏对英汉语篇差异的认知所导致......
