语际错误相关论文
就高中英语教学的实际情况来看,学生语言错误是教师面临的一项重要难题,往往对高中英语教师带来较大的困扰。本文主要就高中生英语......
一个世纪以来，语言迁移一直是应用语言学、二语习得和语言研究领域一个颇有争议的重要课题，其核心是评估母语对二语或外语学习的影响......
外语学习是一个相当复杂的认知过程，它牵涉到诸多不同的因素，因此外语学习者在运用目的语时所犯的言语错误也是多方面的。而且任何一......
本文采用定性定量相结合的研究方法，依据错误分析理论，对大连海事大学研究生二年级和本科生三年级两组学生进行抽样测试和访谈，并对其......
语言迁移一直以来都是应用语言学，二语习得和语言教学的中心议题，在过去的几十年里，语言研究者对于语言迁移所持的态度几经反复。语言......
An Error Analysis on English Writings of Tibetan StudentS-Taking Students from Lhasa Normal School a
改革开放三十余年以来，我国英语教学取得了可喜的进步，学生整体英语水平也有了显著的提高。然而西藏地区由于政治经济状况以及教学条......
错误分析作为应用语言学的一个重要分支，在第二语言习得及外语教学方面起到了非常重要的作用。它不仅帮助教师了解到学习者对第二语......
本文采用对一位中国中级英语学习者进行电话访谈并录音的方式,以谈话实录转写成的文字材料为语料,对其进行统计分析,以描述性的方......
本文以师范院校大学英语学习者的英语作文文本为研究语料,采取错误分析法对其中语言错误进行数据统计、归纳和分析,以中介语错误理......
[关键词] 错误分析；口语教学；策略 [摘 要] 错误是第二语言习得过程中产生的一种不可避免的现象。其成因在于母语规则与目的语......
母语迁移是外语学习中普遍存在的一种现象，它分为正迁移和负迁移；正迁移促进外语学习，负迁移则妨碍外语的顺利习得。本文以母语迁移理......
在二语习得中对学习者的错误分析是语言学者关注的话题之一。以国内错误分析领域中较少采用的纵向研究为探究角度,对初级、中级两......
成人第二语言的学习过程与青少年不同，他们依赖于头脑中固有的知识对目的语的语言现象和语法现象进行推测、判断和认同。当目的语与......
语言间的相互干扰和影响是外语学习过程中的一大困扰。我们中国学生在法语学习的过程中面临着汉语和英语的影响；如何防止和避免这些......
通过对不同英语水平学习者进行英语习语测试，收集到英语习语错误语料，并对错误进行分类，分析错误产生的原因，探讨英语习语习得特征。结......
对高校大学英语教材中存在的不足和错误,分成五个方面予以分析并探讨其原因和改正方法 ,从而促进教学和教材质量的提高.......
第二语言的习得是一个复杂、系统的动态心理过程,是学生从母语向目的语过渡的过程,而错误分析对探索第二语言学习者独特的语言心理......
本文列举了成人英语专业学员英语写作中常出现的典型语际错误,通过具体例子从词汇搭配和句子结构两方面来加以对比分析,以期对英语......
错误分析理论现已成为二语习得研究中的一个不可分割的组成部分,本研究目的在于将错误分析理论用于中国大学英语教学实践中,从实证......
本文用对比分析和错误分析理论分析了高职高专大学生在英语写作中典型的语际错误。从而进一步分析了高职高专大学生英语写作中体现......
动名搭配错误是英语学习中常见的错误,主要包括语内错误和语际错误两个方面。动名搭配语内错误主要由规则过度泛化、规则套用错误......
文章以错误分析理论为基础，归纳并分析了大学生英语写作中的常见错误。这些错误主要可分为语际错误和语内错误两大类。然后，文章分析......
大学英语教学目标主要是为提高学生的英语运用能力。大学英语写作有利于培养学生的英语运用能力,大部分学生在英语写作时总会出现......
对于第二语言学习者来说，错误是学习过程中不可避免的因素。通过收集海南大学旅游学院2011级旅游管理专业应用日语方向学生10篇作文......
本文在阐述学习错误与语言习得理论、语言迁移理论知识的基础上，分析了非英语专业大学生英语作文存在的常见错误，认为学生在英语写作......
一些学生在英语表达上，往往违反语言使用规律或不符合语言表达习惯，在此就高职学生，在英语表达上的错误及其原因作初步分析和探讨，以提......
错误分析在英语语言学习的过程中起着非常重要的作用。英语的学习实际上就是英语语言习得者产生错误后．分析错误原因、改正错误，并不......
通过对维吾尔族大学生在英语学习中出现的典型语法错误的系统全面分析,发现被试语料中语际错误所占比例较大,语际错误存在母语和第......
写作能力是衡量英语语言技能的一个重要标准。本研究运用对比分析法和错误分析理论，对非英语专业本科生写作中的错误进行统计和分析......
《大学英语教学大纲》强调培养学生的语言综合运用能力,但学生在实际写作中仍存在较大问题。本文以错误分析理论为基础,归纳和分析......
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错误分析是进行二语习得研究的重要方法之一。对学习者的错误进行分析,不仅能揭示出语言学习者在习得过程当中的一些普遍规律,而且......
在本研究中错误指的是外语和第二语言学习中出现的错误。20世纪50年代后期，对比分析在受到一番轰轰烈烈的追捧之后，开始受到语言学家......
Brown (1987)认为,学习者在语言学习的过程中出现错误是不可避免的。在第二语言或外语习得的过程中,学习者的语言错误对教师来说一......
Brown(1987)认为,学习者在语言学习的过程中出现错误是不可避免的。在第二语言或外语习得的过程中,学习者的语言错误对教师来说一......
中国非英语专业大学生英语错误具有突出的特点,对这些错误进行归类和分析,找出所犯错误的根源,并由此给英语教师如何进行大学英语......
在第二语言习得过程中，所有的学习者都会犯错误，尤其是中国少数民族英语学习者。作为我国主要少数民族之一的蒙古族拥有属于本民族的......
在外语学习中,英语学习者的输出中错误不仅常见,而且是不可避免的。因此,分析学习者的错误非常有意义。在分析错误方面,常见的有两......
高考英语大纲中明确指出，高中生应能根据提示写出100-150多个单词的短文。但在实际学习过程中，高中生却总会不可避免的出现各种写作......
写作能力的提高是高中阶段英语教学的主要目标之一。许多高中生在经过了高中三年的学习之后,英语写作能力没有明显的提高,而且作文......
关于母语负迁移,已经有大量国内外学者做了广泛的研究。研究发现,母语负迁移对中国英语学习者的写作和翻译都有显著性影响。但是,......
本文从中介语视角下,通过对实际英语教学中所搜集到的英语写作语料进行分析,对于中国大学生所犯的语际错误进行了类型归类,旨在找......
目前，大学英语写作教学中学生存在着一定程度的语际错误，纠错方法主要是加强基础词汇和语法教学，扩 大阅读量，指导学生使用英语思维......
