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我校在实行教育改革的基础上，从实际出发，积极创造条件开展了信息技术教学，推进了教学手段的现代化，优化了教学过程，提高了教学效率，收到......
钳工工艺学课程实践性较强、逻辑推理性差,普遍的学生都存在着学习的畏难情绪.教师可以从第一节绪论课着手,通过语言艺术,恰当的挂......
在我们这个地区,初中历史被排除在中考科目之外,因而往往被学生认为"可学可不学...
一、布置教室,营造复习氛围师生共同布置教室,建立一个信息化的、多彩的、个性化的学习空间,无疑是诱发学生兴趣、巩固知识的良好......
目前，高中英语教学中的课堂提问普遍存在“三多，三少”的状况：即一问一答多，独立思考少；尖子生回答多，中下游学生回答少；给直接答案多，分析......
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