课堂等待相关论文
在小学数学教学中，时间是最为珍贵的资源，适当地利用课堂等待时间，不仅不是浪费时间，而且可以在充满期待和信任的氛围中，驱动学生进行知......
小学阶段的学生理解和认知能力都比较有限，课堂上需要给他们留出一些反应时间。数学复习课也应该遵循学生的这一认知规律，增加“课堂......
教育学家成尚荣先生曾经说过，教学需要“等待”。这就意味着在教学过程中，尤其是综合实践活动教学过程中，教师需设计“课堂等待”环节......
摘要：课堂教学变革涉及诸多要素，而课堂等待或许是这些要素中非常关键、牵一发而动全身的一个。教育是慢的艺术，等待是“慢教育”的课......
【关键词】课堂等待 数学思维 知识衔接 笔者很荣幸参加了江苏省2020年乡村义务教育教师培训千人计划（小学数学）高级研修班，在张齐......
[摘 要]教师调控初中数学课堂教学节奏对数学教学具有重要的意义。在课堂上教师应协调整体，对课堂节奏进行调控，设置课堂等待时间，准......
语文是一门人文性较强的学科,课堂等待在小学语文教学中的灵活应用,能为学生预留充分的思考与感悟时间,帮助学生理解课文内容及情......
在小学语文教学中运用课堂等待策略,为学生提供一定的思考时间,不仅能够活跃学生思维,对所学知识点进行梳理,而且还能增强学生的自......
摘 要 语文课程标准特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习语文的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，让他们在学习过程中发......
小学教育作为基础教育,教师应该在教学中学会等待,本文谈论了小学数学“课堂等待”的艺术性和重要性,并探讨了“课堂等待”在小学......
随着新课改的不断推进,“课堂等待”作为一种现代化的教学思路在小学语文教学中得到了广泛应用,但对某些年轻的语文教师来说仍不太......
课堂等待有利于锻炼小学生的思维能力以及为小学生提供一个静心思考的空间,是小学生有机会和时间实现能力提升的关键.因此,小学语......
课堂等待是指在课堂教学中实时合理的等待学生思维的火花,有利于锻炼小学生的思维能力以及为小学生提供一个静心思考的空间,是小学......
在小学语文教学过程中开展“课堂等待”的教学主要是指创设一个独立及自由的空间,引导学生在其中进行思考、分析及探究,能较大程度......
摘 要：语文知识学习特殊性应该让学生在充足的时间内习得。教师在教学中要学会应用课堂等待，让学生有机会，有时间，有能力的去解决学习......
“课堂等待”在小学语文教学中的运用,能够帮助小学生调动学习的积极性,树立小学生的自信心,发散其思维逻辑.本文对“课堂等待”所......
【关键词】微型课题;教师研究;课堂等待 【中圖分类号】G451 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2021）23-0032-05 一 ......
摘要：在新课标深入落實的背景下，通过对课堂教学有效性的研究发现，小学语文教学速度过快，虽然内容丰富、主题鲜明，但是小学生大脑的记忆......
【摘 要】 教师在课堂上要多留一点时间，等待学生自我解决，锤炼思维的独立性；多留一点时间，等待学生完整回答，形成思维的缜密性；多留一点......
教学行为会受到教师教学意图的分配,有目的地控制教学行为,会有助于数学复习课效率的提高。教师的课堂等待行为是重要的教师课堂教......
在课堂教学中，面对不同层次需求的学生，教师要用适时的“课堂等待”来保护学生的学习积极性。那么，在小学阶段如何艺术性地使用“课堂......
小学生身心发展程度尚幼,自控能力有待加强,“课堂等待”有利于锻炼小学生的思维能力,为学生提供足够的空间与时间,来调整小学生的......
"课堂等待"不只是一种教学方式,更是一种教学观念和行走方式,它应成为教学的一般状态。它遵循儿童学习的逻辑,源于儿童学习的需要,......
小学语文教学的重要性不言而喻,教师们需要重视小学语文教学,提升学生们在小学语文教学中的学习积极性和学习热情,从而达到教学目......
在小学语文教学实践中,课堂等待的运用是非常重要的,给小学生在课堂上留出一定的课堂等待时间,可以让小学生积极思考所学的知识内......
