身体现象学相关论文
体验建筑空间的过程包含着人体对空间的认知和判断，它发生的核心是强调真实的身体。在现象空间中发生，这个空间的意义就不仅仅在于其......
教育元宇宙是元宇宙技术作用下教育发展的新形态。从身体现象学的视角来看，它又是人身体空间的延伸之所，不论是教育主体虚拟化身的建......
作为一名伟大的美国黑人作家,玛雅·安吉洛以其卓越的成就成为现代美国黑人文学的重要代表。《我知道笼中鸟为何歌唱》是她的第一......
近年来,体育舞蹈课程的重要性得到越来越多人的认可,高校针对体育舞蹈课程的教学理念、教学内容、教学方法等方面进行积极改革。以......
视觉中心主义使得早期传播研究偏向于主体认知世界的分离，并在研究方法上强调量化、可观测、图式化，将人类传播行为图像化、类型化、......
随着人机交互领域的不断扩张,人类赖以生存的物质世界与数字世界的边界愈发模糊,这导致了现实世界中真实物体的感受缺失。感受的过......
近年来,在人文社会科学研究"身体转向"的背景下,微观身体逐渐成为窥探旅游体验的关键视角.文章基于身体现象学,构建了旅游者心流(F......
摘要：梅洛-庞蒂在对胡塞尔的“意识现象学”进行批判性继承的基础上，建立了自己的“身体现象学”。他通过分析身体意向性和身体图示......
生活世界在笛卡尔的认识论哲学中被二分为精神和物质,由此身体被降格到纯粹事物秩序之中。而自现象学运动开启西方哲学现代研究范......
梅洛-庞蒂身体现象学的逻辑内涵体现在三重相互关联的转向:其一,从逻辑转向知觉;其二,从意识转向身体;其三,从观念转向肉身。这三......
阅读与写作是语文教学的两架马车,读写结合在我国语文教学中具有悠久历史和举足轻重的地位。通过文献梳理,发现读写结合一般是指以......
文章解读了上海青浦平和双语学校的设计,指出作为设计者的OPEN建筑事务所在实践中曾多次采用将差异化功能并置的设计策略,认为这种......
劳动教育作为全面发展教育的重要组成部分,对学生的身心发展起着至关重要的作用.法国现象学家梅洛·庞蒂在胡塞尔的意识现象学的基......
梅洛庞蒂的身体哲学告诉我们体育运动教学是要回归到身体本身,而现代体育运动教学有很多与身体渐行渐远的现象出现,为了体育教学而......
梅洛·庞蒂被誉为“法国最伟大的现象学家”。他从胡塞尔的哲学思想出发，又接受了海德格尔在世存在的基本思想，但最终又超越或偏离了......
本文研究梅洛-庞蒂的身体现象学，主要涉及梅洛-庞蒂早期的哲学，试图从挑战知识论传统这一根本问题出发，围绕以身体经验取代意识经验这......
格诺特·波默在其1980年代末对生态自然美学的研究中首次提出“气氛美学”这一概念,后来又将气氛美学拓展到对包括自然环境和人文......
武术作为中国国术,其发展备受瞩目。在"以人为本"的思想背景下,身体成为了时代的佳音,通过梅洛·庞蒂的身体现象学阐述习武人的身......
梅洛·庞蒂认为，哲学可以被看成是一种深刻的艺术，而文学和艺术是对各种事物真相有深度的揭示，身体世界则是艺术奥秘的谜底。......
心理学中的具身认知理论认为,心灵、身体、世界是不可分割的有机整体,人的认知源于身体与环境的互动,在实践中,潜在的身体经验对认......
身体现象学认为,身体是世界奠基性的存在。在身体现象学的理论视角下,运用教育现象学方法,对学生课堂中的“举手”体验进行反思提......
本文藉由体验者对增强现实空间的介入,将增强现实空间的问题纳入到强调知觉与身体的身体现象学领域加以考察。文中通过身体现象学......
生成认知是具身认知思潮中的一个新取向。它主张认知是通过身体活动“生成的”(enacted)。认知的起点不是一个怎样精确表征世界的......
一种身体现象学视域下对中国古代历史观的考查将使我们发现,中国古代历史观实际上是一种更加重视当下的历史观,一种天人合一的历史......
[摘 要]尊重文本的审美规律、探询符合生态精神的审美原则是当前生态批评的当务之急。本文借用身体现象学的理论观点，把审美活动视......
按照现象学“悬置一切先入之见，回归事物本身”的观点，海明威的《老人与海》中的圣地亚哥也就由奥德修斯式的英雄人物变成了一个为生......
目前社会,人们对自身的健康状况愈加注重,已由传统的被动式参与体育运动转向主动式地参与,由此带来的全民运动热潮更是越发的激烈......
身体与心灵的二分问题是长时期以来困扰着许多哲学家的重要难题。从古希腊时期的柏拉图开始,较为系统的肉体——灵魂二分的学说开......
本文主要考察了梅洛-庞蒂身体现象学中的思想渊源及其心理学思想内涵。在此基础上,探索身体现象学中蕴含的心理学方法论。并且,通......
幼儿园户外体育活动作为幼儿体育的具体化表现形式,对于幼儿健康发展起着至关重要的作用。在具体的活动组织过程中,幼儿园户外体育......
对于他心问题,基于理论论和模拟论的心智理论认为:通过心智推理或者模拟的方式可以推测他人的心智状态,并用这一心智状态解释他人......
梅洛-庞蒂的身体现象学从研究身体入手挑战二元对立的世界观，揭示出身体与意识、人与世界彼此渗透纠缠的真实存在面貌，强调体验的重......
【摘要】作为超越主观与客观二元认识论的身体现象学，强调身体是通往世界的媒介，是我们拥有世界的一般方式。教学是一种身体性实践活......
法国身体现象学的代表人物梅洛·庞蒂曾说过,“世界的问题,可以从身体开始”。其代表作《直觉现象学》提出了具身哲学的思想,......
人类命运共同体与他心问题密切相关。梅洛·庞蒂通过将心灵融入于身体的方法,将他心的认识论问题和概念论问题进行化解,在此基础上......
本研究基于身体现象学,以口述的方式记录了女大学生在户外徒步运动中的身体体验与心路历程及其与时空、环境、人际、运动产生的关......
自"新生代"绘画发轫,刘小东闯入当代美术史,一直在寻求适应时代的革新性转变。2005年刘小东重回三峡现场写生,找到了一条囿于传统......
从施密茨的身体现象学角度，审视健身气功，认为，健身气功的“身心一体”、“天人合一”、“意守”、“道法自然”，练功要素与其的“身体......
知识论或认识论批判是胡塞尔先验意识现象学的肇始原点与理论诉求。然而,心灵主义的先验意识现象学不仅未极批判之心实,且将身体与......
变革理性对人发展具有优先性的大脑教育，在于唤醒教学中的身体知觉，使以人为本的教学更加确凿、实在并富有底气。重新捡拾历史印记中......
学前阶段的教育遵循保教结合的原则,促进幼儿身体与心理和谐的发展是幼儿园的主要工作方向。其中,幼儿园户外体育活动以其独特的方......
20世纪身体现象学的出现引发了人们对于哲学传统、哲学认识方法的反思。莫里斯·梅洛-庞蒂具有代表性的以其对身体的诉诸,拆解......
梅洛-庞蒂的本体论建构以其身体现象学为依托,上承黑格尔的"精神现象学"描述,下接关于时间性与存在的现象学描述,呈现出了一个既贯......
本文以一个初中女生因考试失意而吃零食排压的个案为切入点,通过对受访者的口感体验描述的分析,导出其身体现象的动力机制与意识结......
身体在儿童教育中的长期缺位,根源于身心二元论的哲学传统。儿童的认识发生于身体与世界的直接相遇与建构过程中。在前逻辑世界,儿......
