高等医学相关论文
随着科学技术的不断发展,大数据与教育的融合日益紧密,为了进一步完善高等医学教学模式,就要充分发挥出大数据技术的优势,采用多种......
随着高等医学教学改革的深入开展，广大教师越来越感受到传统教学模式的诸多弊端，纷纷进行教学方法改革。“PBL教学法”以其自身的优......
临床技能训练在高等医学教学体系中占有十分重要的地位,尤其是医学生的的临床技能基本功扎实与否直接关系到其日后的临床诊疗水平,......
中南大学湘雅医院神经病学学科由我国神经病学奠基人之一黄友岐教授创立于1934年,1954年起既受卫生部委托为全国各地高等医学院校......
民营医院加入高等医学院校科研教学体系,成为高校非直属的附属医院.对于这种“学院型民营医院”的探索,该如何理解?......
改革开放以来,我国的医学人才开发取得了长足的进步.但与经济社会文化的高速增长和国民对医疗服务的扩展,仍有不小的距离.主要表现......
随着我国社会的发展和经济的进步,医学行业得到了飞速发展.在医学行业飞速发展的同时,高等医学教育显得尤为重要,这就使高等医学教......
研究表明[1,2],自我和谐对心理健康有着重要意义,家庭因素对个体心理成长、个性形成有着十分重要的影响.本研究试图采用测量法,了......
医学课程模式改革一直是医学教学改革的热点之一．我国高等医学课程模式经历了多次变革，回顾其变革的过程并结合当时的历史条件进行分......
通过对高等医学影像学专业英语教学目的、课堂教学模式、作业布置、课外学习习惯等方面的调查,发现存在以下几个问题:教学内容和课......
社会发展需要进行高等医学人才培养模式的改革,制定和实施以加强医学本科生综合科研能力培养为目的的教学改革方案势在必行.通过本......
高等医学课程的制定和选择受制于诸多因素,但从教育学、哲学的角度看,主要是生产力及科学技术的发展、社会的政治经济体制、文化传......
知识管理是具有广泛应用性的新理论。本文简单介绍了知识管理的内涵，并运用知识管理的理念对高等医学教育管理、教学改革、人才培养......
从国内外高等医药教育人才的培养目标及规格、我国高等医药教育人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法及手段等方面的研究，全......
高层次的医学人才必须通过科学的、先进的医学教育模式培养出来。开拓创新、抓住历史性的发展机遇，深化医学教育改革，才能促进我国高......
为培养符合21世纪需要的合格临床医生,专业课程设置改革势在必行。首先,新的学科、新的技术进一步拓宽了医学科学的发展空间。其次......
通过加拿大英属哥伦比亚大学(UBC)为期6个月的高等教学法的访学,系统地了解了UBC高等医学教育改革历史和现状,深入地学习和体会了U......
随着经济的发展、社会的进步以及医学模式的转变，加强医学生人文素质教育成为高等医学院校教育工作者势在必行的紧急任务。本文分析......
高等教育已由规模扩张转向内涵发展为主。当下，高校增多、生源减少、竞争激烈，教育教学质量已成为决定高校、特别是独立学院生存发展......
PBL是基于拟真情景问题的以学生为中心的教育方式，也是我国高等医学教育教学改革的重点内容之一。本文主要从理论教学和实验教学两......
麻醉护理工作是近年来适应现代麻醉学科的发展而建立的一项护理内容，世界发达国家已广泛开展麻醉护理工作，为适应21世纪我国高等医学......
"战略管理"是近年西方国家为实现"创造出色业绩与成果,最大限度地获得远期收益,拥有远见卓识,并创建一支优秀的管理队伍"为目的而......
摘要:对职业指导认识上的误区;职业指导机构不健全;职业指导的内容、方法陈旧;职业指导理论研究欠缺是我国高等医学本科院校职业指......
实验教学在高等医学教育中占有举足轻重的地位，每年各类医学院校的实验材料费的支出都在几十万，甚至上百万元。如何对实验材料费进行......
摘要：医学人文精神对于医护人员而言是不可或缺的，这不仅仅可以提高医护服务水准，还能促进医患之间的和谐关系，提高医护人员和病患间的......
摘 要：分析我国高等医学教育存在问题及产生原因，对我国现阶段医学教育模式和教学方法提出改进的初步建议。 关键词：高等医学；教育......
临床医学教育的特点是学习掌握基础医学理论知识并付之临床实践.为时一年的临床实习教学是医学院校培养医学生走上独立工作的阶梯,......
高等医学职业教育是医学人才培养尤其是医疗技术类人才培养的重要途径，在教育中应注意以下几个问题：找准高等医学职业教育定位；明确培......
针对高等医学院校五年制本科的培养目标,提出一种比较实用的医学双语教学课程的建设模式：以提高学生的医学英语词汇量及培养学生的......
辅导员队伍建设的好坏关系到人才培养质量,尤其是高等医学院校,由于专业的不同,使辅导员工作面临着诸多新问题。了解学生对辅导员......
高等医学院校承担着培养适应社会需求的德智体美全面发展的医学人才的历史任务,医术精湛、医德高尚是其重要的人才培养目标.因此,......
本文针对成人高等医学教育现状,结合我院医学专业教学改革的情况,谈了一些看法,认为医学成人"专升本"教学应根据医学科学的发展和......
基于器官系统的学习（SBL）是基于＂以器官-系统为中心＂课程模式的一种学习方法。在诸多的课程模式中,＂以器官-系统为中心＂的课程模式在国际......
国家执业医师考试通过率低下,医学毕业生就业后表现出的继续学习能力、知识应用能力、科研创新能力呈现减退的现象,医学毕业生综合......
在高等医学教育实践中，PBL教学模式得到广泛的应用。在具体教学实施环节，通常以临床实践或医学科研中的典型问题进行情景再现和重构，......
高等医学职业教育是医学人才培养尤其是医疗技术类人才培养的重要途径,在教育教学过程中我们应把握的原则就是:找准高等医学职业教......
目的探讨高等医学院校设置麻醉护理专业的可行性。方法采用自行设计的调查表,对国内122家医院麻醉护理人力资源现状及需求进行调查......
笔者通过对高等医学专科学校学生这一特定学生群体特点的分析,结合亲身兼职班主任工作实践,介绍了几点高等医学专科学校兼职班主任......
我国高等医学院校的学生数越来越多，社会期待越来越高，学生课业负担依旧沉重，传统的医学生管理效率低下，管理模式面临严峻挑战，高等医学......
如何发挥多媒体教学优势，扬长避短，提高多媒体教学质量已成为高等医学教育工作者所面临的一个迫切问题。......
传统高等医学教育教学质量评价体系,由于评价矢量值较低,对医学教育教学质量评价精度较低,因此基于协同创新理念为理论依据,提出高......
随着高等教育大众化进程的推进，我国普通高等医学本专科教育取得了较大发展，满足了卫生专业技术人员对相关专业人才的需求，但也存在招......
