个性形成相关论文
高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期，为此，24中将社团作为学校教育的第二轨道，在组织学生日常学习、生活方面让社团与班......
根据多元智能理论，每个学生都有成才的潜能。我们坚持以学生为本，适应学生个体差异和选择需要，构建适合学生自身发展的教育体系，丰富教......
人的个性形成，以遗传为基础，社会环境起决定作用，而教育起主导作用。一个不尊重个性的时代，决不是一个生气勃勃的时代。这是因为社会的......
后印象主义画家梵高非常注重色彩的运用,是一个对生活与艺术同样充满炽烈感情的画家,反对缺乏内容和情绪的纯色彩性的创作,用色彩......
“请不要告诉我，让我先试一试。”多么熟悉的声音。这与“等等，快出来了”同样反映出学生尝试活动带来的幸福。“实践出真知，尝试是先......
《义务教育美术新课程标准（2011版）》规定美术课程在九年义务教育阶段的目的就是要在教学中“引导学生参与文化的传承和交流，促进学生......
摘 要 为幼儿创设良好的礼仪环境，让幼儿在良好的礼仪教育环境中健康成长，是幼儿园教师开展礼仪教育的头等大事。结合实践，谈谈我......
高中阶段是学生个性形成、自主发展的关键时期。普通高中在拔尖创新人才的发现、培养和输送方面担负着重要使命。随着《国家中长期......
坚挺派 寄宿，有利于 培养幼儿独立能力和健全人格 我觉得让孩子在寄宿幼儿园里接受系统的教育，与年龄相仿的孩子一......
随着教育改革的不断深化、素质教育的不断推进,美术教育已不再被认为是单纯进行技能技巧的训练,不以造就专业画家为唯一目的,而是......
通过对中班幼儿在染纸贴画活动中的耐挫教育实验和研究,提出了幼儿耐挫力培养的有效途径。
Through the experiment and study of......
摘 要： 幼儿是祖国的未来，对幼儿的礼仪教育不仅是个体道德品质和个性形成的基础教育，还是提高全民道德素质、振兴民族精神及建设......
班级文化作为一种特殊的教育力量，对学生的个性形成和发展具有重要的理论价值和实践意义。卓尔班级文化建设作为青岛第五十三中学德......
在评价一堂语文课教得如何成功时，经常有这样的赞语：教学目标设计明确；教学过程环环相扣。前不久在我校举行了全市高中语文教师教学竞......
早期教育是一个人终身教育的起点。很多国家对儿童的早期教育都极为重视,发达国家的比较成熟的早期教育理念、方法,值得我们参考和......
有个智力超常的小学生，学习成绩很好，性格也很开朗，可就是不能离开妈妈。每天晚上，只要妈妈回家稍晚，她就会哭。可由于工作的原因，这位母......
冬菱不快乐。总是愁眉锁目，一张脸，因为那皱着的眉头，像是一张被弄皱了一小块的宣纸一样。 我想她一定是有什么心结。同学晓雨说：“......
摘要：学生创新意识与能力的培养，需要以学生的个性形成、发展为前提。为此，笔者结合工作实际，在总结阐释影响学生个性形成与发展的主要......
随着以独生子女为核心家庭的增加,大大改变了幼儿的身心成长环境,不合群、以自我为中心、不会合作等问题,越来越成为家庭和社会问......
【摘 要】在教学实践的过程中，使我深深体会到，兴趣在教学中隐藏着提高教学效果的巨大潜力，它是最好的老师。兴趣对学生的个性形成和......
对于幼儿园来说,鼓励幼儿进行创造性的自我评价则是其工作的重要组成部分。就传统评价方式所存在的误区,就如何促进幼儿进行创造性......
【摘要】随着教育改革的不断深化、素质教育的不断推进，努力推进现代儿童美术教育，面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的自主学习的......
同伴交往对于小学生的个性形成起着关键的作用。交往是小学生特有的需要,学生只有在不断地与同伴交往中才能促进个性的发展。本文......
摘要：对于一个民族而言，教育是其赖以生存和发展的必要条件。其中，家庭教育是幼儿教育的启蒙阶段，是影响幼儿社会发展的重要因素，它对幼......
发怒是我们的文化环境允许男孩具备的少数情感之一。男孩可以发怒但不能害怕；可以发怒但不能痛心；可以发怒但不能窘迫。所以发怒就成......
摘 要儿童时期，个体的思维能力和认知能力快速发展，但其思维的独立性和批判性仍显薄弱，在社交活动中需要借助他人的信息反馈。因此，与......
摘 要 在多年的幼教工作中经常会遇到一些“特别的”小朋友，比如哭闹不止、严重不安、不合群、突然发脾气、胆小害怕等。这些孩子的......
青少年时期是人生中发生迅速变化的阶段。人的生理、心理以及社会、道德和精神等方面的观点都经历着巨大的变化。青少年期的这些......
高中三年是学生个性形成、才能初显的黄金时期,学生今后走上怎样的人生道路在这里埋下伏笔。在这个关键的成长阶段,高中教育应该给......
【摘要】一个人的个性形成与智力发展都离不开群体的影响，于是教师在教学中逐步运用学习小组的学习模式，通过建设一个积极向上的小组......
谈及普通高中办学特色这个话题，我认为有三个问题很重要：一是普通高中的核心价值与追求是什么；二是现代学校的实践特征是什么；三是特色......
“每一个成功者前行的轨迹，都具有不可复制的独特性，但唯一相同的，却是在‘雄关漫道真如铁’的艰辛跋涉。”回望征程，富通集团董事局主......
中图分类号:G622.4文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2010)02-171-01 个性,是指一个人的基本精神面貌,是具有倾向性的比较......
儿童期是一个人身心发育最快的时期，是各项心理品质及个性形成的关键时期，更是培养一个人健康心理和健全人格的黄金时期。儿童的生活......
【中图分类号】G61【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2014）20-0184-01 国际上有人把21世纪称之为“创造世纪”，这个世纪，是人......
【摘要】一个人个性品质的形成既有先天的素质基础，又有后天环境条件的影响，而良好个性品质的形成主要取决于后天环境的影响。就学生......
高等教育阶段是学生生长发育、个性形成、能力增长的关键时期，也是学校体育的最后一个环节。高校女生在体育课中常常表现出与男生不......
美术课程具有人文性质，旨在陶冶学生情操，提高审美能力；发展学生感知能力和形象思维能力；促进学生的个性形成和发展。美术课教学是美育......
尊重人性，尊重人格，促进人的个性全面和谐发展是21世纪教育改革的一个热门话题。班主任作为直接对学生进行全面教育的关键人物，他们的......
新《美术课程标准》规定,九年制义务教育阶段美术课程要陶冶学生的情操,提高学生审美能力,引导学生参与文化的传承和交流;发展学生......
