高等医药院校相关论文
以国际医学信息学会(International Medical Informatics Association,IMIA)2010年修订的《关于开展生物医学与健康信息学教育的建......
协同、拮抗等定义亟待统一戴体俊（徐州医学院麻醉药理学教研室，徐州２２１００２）韩济生院士不久前呼吁“群策群力，为生理科学名词的统一作贡献”，并......
我国著名的神经外科专家，神经外科创始人之一，华中科技大学同济医学院附属同济医院教授、主任医师、博士生导师蒋先惠教授，因病医治无......
我们对昆明市路南彝族自治县亩竹菁乡矣维哨村的２５２名彝族村村民进行口腔卫生状况和牙龈炎调查，现将调查结果报告如下。对象与方法随机......
为了了解港口机动车驾驶员的健康状况,加强其健康监护,我们对烟台港各类机动车驾驶员344人进行了健康检查,结果分析如下。 1.内容......
秦越人(扁鹊)是中国古代杰出的医学家,在中国古代医学史上占有重要的地位。司马迁在《史记》中为他写下了第一篇传记,之后还有很......
高等医药院校是我国新药开发研究的重要力量,其所开发的新药能否顺利实现产业化,直接影响我国制药企业的发展速度.本文通过对高等......
中医药文化自信是中华文化自信的重要体现.通过举办丰富的中医药文化活动、成立中医药文化志愿服务团、中医药人文精神熏陶、营造......
我们应用自拟的清胰汤治疗急性胰腺炎45例,取得满意疗效。本组病例均按高等医药院校教材内科学诊断标准,确认为急性胰腺炎,住院治......
高温作业是一种众所周知的职业危害因素,人在高温环境下工作,容易引起职业性中暑.在新颁布的GBZ 1-2002和GBZ 2-2002以及高等医药......
中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1672-8882(2011)07-059-01 药事管理学是现代药学教育的重要组成部分,是我国高等医......
韩维娜1刘欣1刘科宇2（哈尔滨医科大学药学院药物化学与天然化学教研室1哈尔滨医科大学二院药学部2） 从事教学工作的几年中，笔......
教育部在“新世纪教改工程”中强调新世纪人才的培养宗旨是重视学生综合素质的提高,培养学生的创新意识和创新能力。对于高等医药......
目的：本文对1～9版医古文教材进行研究，通过对教材的研究分析，呈现出医古文教材的编写实况，梳理出医古文教材发展的脉络，总结了教材编写所......
本文采用文献资料法、访谈和问卷调查法、经验总结法以及统计分析法对高等医药院校体育与健康课程构建进行研究。通过对全国部分高......
我国第一本高等医学教育七年制规划教材的出版是我国高等医学教育改革和发展的一件大事.教育部为了加强与加速教育改革与发展,在20......
中南大学湘雅医院神经病学学科由我国神经病学奠基人之一黄友岐教授创立于1934年,1954年起既受卫生部委托为全国各地高等医学院校......
卫生部规划教材高等医药院校第4版中存在两处错误:rn1)第98页倒数第2行存在一处错误,学生甚至老师尤其是中等卫生学校老师往往容易......
他是我国制药化学、药物化学专业早期的创建人之一;1958年他受卫生部委托,主编了我国第一本药学专业教--.他就是药物化学专家,药学......
高等医药院校图书馆对医学生实施美育具有深远的意义,图书馆通过其独特的环境、丰富的信息资源和高尚的服务这三大有效的途径能予......
运用调查法、访谈法、文献资料法、数理统计等研究方法 ,对全国 5 3所高等医药院校的 70 4名体育教师现状进行分析研究。其结果显......
1 临床资料1 1 一般资料 我院 1996年 1月～ 1997年 12月分娩总数12 34例 ,过期妊娠 75例 ,年龄 2 2～ 32岁 ,孕 42～ 46 + 6周 5 4例......
医药学科不仅仅是一门科学，其中还蕴含着丰富而深刻的人文学精神，而我国高等医药教育往往忽视人文教育。如何加强人文教育，提升学生的......
针对我国高等医药院校科技项目知识产权管理中存在的问题,就强化知识产权意识、健全知识产权管理制度、加大对知识产权保护的投入......
1临床资料 50例皮肤瘙痒症患者来自医院门诊与住院患者。其中男23例、女27例；年龄12—55岁。诊断标准：参照全国高等医药院校教材《皮......
1一般资料48例均选自2001-01-2008—12门诊患儿，诊断标准依据1995年版高等医药院校教材《中医儿科学》中尿频的诊断标准。全部病例......
为适应高等医药院校教育工作改革不断深化的要求,提高医学微生物学实验课教学的质量和效果,培养学生的创创新与实践能力,我们选择......
机能学实验是一门由生理学、病理生理学和药理学(包括基础药理学、麻醉药理学和临床药理学)组成的新兴的基础医学综合实验课程.80......
在专业性较强的有机化学教材中,以人名来命名的有机合成反应、有机分析及鉴别反应——可总称为有机人名反应,它已是教材中的重要内......
我们对药学类专业2003届本科毕业生实施了一次为期2周的技能强化训练.主要目的是使学生熟练掌握各种专业操作基本技能,加强动手能......
高等医药院校是"产、学、研"的综合体,而药品审评中心(CDE)的工作内容体现了技术性与政策性的综合.各自的优势使CDE与高校间存在一......
药剂学是一门综合性的技术学科，是药学、药物制剂学专业学生主干课程之一。本专业课的特点是实践性比较强，实验技能的掌握，对学生将来......
护理学是集科学性、技术性、社会性、服务性为一体的综合性应用科学。随着我国本科护理教育的迅速发展，对突出护理特色，体现整体意识......
文章以2000年<全国高等医药院校图书馆订购外文期刊联合目录>的统计数据为依据,对东西部医药院校图书馆外文期刊入藏差距进行了分......
病原微生物实验室生物安全是指在安全的实验室内外环境中使用安全的方法从事与病原微生物的各种活动,以保护实验室工作人员和公众......
高校教师接受继续教育是当今教育发展趋势,但脱产进修的机会和时间有限且不均等,以个人为主导的自我学习将是未来继续教育的主要形......
结合工作实践,针对学生的医药信息专业的情况,就如何适应新形势,以及如何对教学内容、教学方法等方面进行改革提出了一些想法,并阐......
