高职物理教学相关论文
[摘 要] 高职院校是培养学生实用性技能的重要场所，其教学方法与教学成果受到越来越多的讨论与重视。而随着新课改进程的不断深化，对......
摘 要： 物理概念是对物理客体的抽象与概括，是构筑物理“理论大厦”的“基石”，在学科知识体系中占有重要地位。在物理教学中，使学......
人文精神教育一直以来都是现代素质教育中最为重要的内容,是以学生为中心现代教育教学理念的主旨要求.高职物理教学不能只是以完成......
《大学物理》教学大纲指出：在大学物理课的各个教学环节中，都必须注意在传授知识的同时着重培养学生能力和思想方法，使学生初步学习自......
摘 要： 作者根据多年教学实践，针对学校实际情况，结合民族预科教育和预科生特点，对预科物理教学过程中存在的问题进行了研究，提出民族预......
摘 要： 高职教育的开展有利于进一步提高人才素质和能力，从而为我国社会经济的稳步发展提供综合实力比较强的专业化人才。在高职教学......
随着新课程改革的不断深化,高职物理科目课堂教学也应该根据高职院校的教学要求采用比较开放的教学模式,以适应时代的发展和社会对......
一、当前高职物理教学现状 (一) 教师的语言也是一门艺术。教师风趣的语言艺术，能赢得学生的喜爱、信赖和敬佩，从而对学习产生浓......
随着时代的发展，高职物理教学不仅仅满足于教授课本知识、按流程进行实验，还需转变教学方向，让高职物理老师重新树立顺应潮流的物理教......
现代的教学理念要求在教学中重视学生创新思维能力的养成,培养具有专业技术、技能的人才,也成为当前我国高职院校教育教学的最终目......
高职物理教材中涉及物理理论知识和基本操作技能的学习，是学习专业课程的基础.高职院校的学生要想学好自己的专业知识，首先应该学习......
在新课程标准的指导下,要求物理教学中要培养学生具有正确的物理思想,就是要求教师能够按照物理课程的课程标准的指导思想进行教学......
高职物理教学能够激发学生的创新意识、增强他们的社会适应能力，对学生的素质培养起到重要的作用，文章分析目前我国高职院校物理教学......
本文介绍了任务驱动法的概念,并结合高职物理教学的实际,探讨分析了任务驱动法在高职物理课堂教学的运用策略,其中包括创设教学情......
“一切为了学生”这是办学观念转变的飞跃，以就业为导向一直是高职教育的主旋律，当前，大学毕业生就业难已成为了一个突出的社会现象。......
现代社会文明要求公民具有良好的现代意识,适应社会发展的需要.五年制高职的通用教材渗透着许多现代意识要素,如环保意识、节能意......
作为培养高素质应用型人才的高职院校,在注重学生技术素养培养的同时,也要加强学生科学素养的教育,而物理教学是培养学生科学素养......
摘 要：近几年来，教育改革的声浪不断的扩展开来，很多的教育改革人士认为现行的教育制度有需要加以改革，而各方面改革的步调也已经逐渐......
【摘要】2016年国务院总理李克强在“两会”上首次提出“工匠精神”后，“工匠精神”在教育相关部门也逐渐得到重视，尤其是为我国输送......
【摘要】随着教学目标的不断更新和改革，传统的教学理念和教学模式已经很难满足当前教学发展的需要。尤其是在高职物理的教学中，要想......
摘 要：高职物理教学以提高学生实践能力和综合素质为目标，教学中进行创新教具有重要意义，能引起学生学习兴趣，提高学生实践能力，有利于......
物理在医药类高职院校中是一门重要的基础课程,其为后续的医药物理学课程提供了相应的理论知识和技术方法。该文针对医药类高职院......
多媒体技术已成为一种现代化的辅助教学手段。本文详细论述了多媒体在高职物理教学中的定位及巧用,从而引导教师在教学中更好地调......
培养学生可持续发展能力是高职物理教育的重要使命,在物理教学过程中,以培养学生可持续发展能力为目的,采用＂四位一体＂的教学体系,将......
摘要：高职物理是高职理工科的必修课程，但强烈的基础理论课色彩往往严重削弱了学生学习的积极性。本文从高职物理教学的现状出发，从教......
本文针对高职学生及专业特点，尝试物理认知的起点出发，系统总结出建立二个有效的物理认知过程，培养学生科学精神和科学方法。培养学生......
高职“应用型”人才培养目标的定位，为高职物理教学观念的转变提出了新的要求，在新形势下，高职物理教师只有树立全新的物理观和以培养......
国际职业技术教育实践中一个突出变化是强调培养“创业”能力。“创业”能力也被译为“自我谋职”的能力。本文总结了物理教学中创......
随着国家提出的新课程改革制度的实施,我国对于物理教学也提出了新的要求,为了满足新课程改革的需求。通过测试发现课堂提问不仅有......
开放式教学方法被应用在高职物理教学之中以达到激发学生物理实验兴趣的目的,有利于培养学生的创新能力,同时也可以提高高职物理教......
小组合作学习是美国大学教师发明的一种学习方式,即在教学中以学习小组为教学基本组织形式,教师与学生之间、学生与学生之间彼此通......
问题导向教学模式作为一种新颖的课堂教学手段,其不但能够精准引导学生发现及解决高职物理中存在的问题,也能帮助教师更好地对教学......
近年来我国大力发展高等职业教育,从中央到地方对高等职业教育的关注空前高涨.作为物理教育工作者深感：要不断提升高职学生科学素养......
培养学生职业能力是高职院校的首要教学任务,主要包括分析、解决问题能力,思维能力,动手能力、跨专业学习能力四个方面的指导教学,......
一、架设合理的实验平台。培养创新思维能力众所周知物理学是一门以实验为基础的学科．合理地利用实验这个教学手段，可以充分调动学生......
以创新教育在高职物理教学中的应用为重点进行阐述,结合当下高职物理教学现状为依据,首先分析高职院校物理教学现状,其次从创新教......
高职物理是高等职业教育中一门重要的基础理论课程,是培养学生物理思维的重要途径。学好高职物理,对于广大高职学生来说不仅能够满......
"学导式教学法"是一种"学为主体,导为主线"的教学法,它把学习的主动权还给学生,让学生自主学习,自主探究,而学生的自主学习始终是......
高等职业院校的数量、在校人数和毕业生人数保持逐渐上升的趋势,其规模已经占到了普通高等教育的半壁江山,高等职业教育在职业教育......
随着教育改革的不断深入,人们越来越重视对高职学生的德育教育。在高职物理教学中,教师不仅要传授学生物理知识,同时也要发掘物理......
基于STS教育理念的高职物理课程教学改革,一要适应时代要求,确立教学目标;二要关注学科前沿,调整教学内容;三要强化探索性实验和综......
