语言难度相关论文
新课标指出，初级中学英语课本的语言比旧版课本的语言难度要大一些，有些句子翻译起来踌躇再三。如So a pet can help a person feel ......
【摘要】阅读是英语学习中需要掌握的一项重要技能，提高初中生的阅读理解能力是初中教学中的重要环节。初中生在面对阅读理解时，常常......
本文研究了文章语言难度及相关背景知识对中国英语专业学生在听音过程中使用认知策略的影响。 260名来自江苏省两所高校的英语......
该文旨在从图式理论的角度探讨理工科大学生的二语听力理解.从图式理论的角度来探索听力理解的研究(尤其在国内)并不多,因为图式理......
一、初中学生在阅读中缺乏相关的背景知识、自信心和学习兴趣 初中学生在阅读方面的问题包括诸多方面的因素。第一，学生所拥有的......
—、前言在我国当前初中英语教学中,普遍存在文本解读缺位的现象。究其原因,主要有以下几点:(一)文本语言偏于浅显在我国,英语作为......
【正】 一、引言 影响英语听力的因素很多,背景知识为其中之一。近年来国内外研究工作者采用图式理论(The Schema Theory)研究英语......
【正】 根据国内外现代听说教学法原理,“语言获得要听说领先,养成语言习惯”。而听力常被误认为是非主动的学习过程。其实不然,它......
听力理解是一个极为复杂的心理过程。图式听力理论为听力理解提供了一种理论阐释：听者在听的过程中，其头脑中的文化背景知识和语言基......
期刊
本文主要对古典文学欣赏的心理特点进行分析,从中得出结论.古典文学欣赏是审美性的文学接受活动,这一活动需要充分调动读者的想象......
随着中国经济的发展,来华学习汉语的留学生日益增多,其中进入各大专院校学习经贸汉语专业的留学生占的比重越来越大。与此同时,经......
教材短缺是当前内容语言融合(CLI)教学面临的一大困境。在这一背景下,开展本土化CLI教材评估与分析使其不断完善十分必要。本研究......
本文以初中版《中文》《汉语》两套海外华文教材为研究对象,采用定量统计、对比分析等方法,对两套教材课文题材、体裁、文本长度、......
适中的课程难度是进行有效教学的基础,课程难度与教科书的难度关系密切。历史教科书是除语文教科书外文字最多的教科书,且教科书的......
现有研究已证实读后续写能提高二语写作表现(如:Wang and Wang 2014)。读后续写的促学功效源自学习者在续写时与所提供读物的语言......
在大学英语四六级考试各项技能的考核中,阅读理解部分占有很大比重。通过语料库语言学方法,从不同层面对阅读理解语篇的语言难度进......
