“非此即彼”相关论文
这轮去杠杆与过去相比，既有与过去不一样之处，又有似曾相识的特征，即持续时间会更长久，但力度则会相对温和，会竭力避免发生资产价格“大......
一、模糊数学与智能机器人智能可以分成几类。记忆、复述、数值计算是一类，学习、识别、应变是另一类。前一类是程序化的，只涉及精确......
近日，“放弃儿子救儿媳”事件被媒体报道。突遇大火，因为没钱，老父为了救儿媳妇和孙女，痛苦着放弃了对儿子的救治，最终儿子离世。 评......
学校管理既需要刚性管理，又需要柔性管理。在原则问题上，我们需要“非此即彼”的精准处理方式，但对非原则问题就不能简单地套用“非此......
优秀企业领导人的真正特点。既不是制定了高超的战略，也不是完美地执行战略计划，而是具有一种整合性思维准则——放弃“非此即彼”的......
早在中国古代文化的思维沃土里，就萌发了“模糊思维”这一思维的奇葩，不论是《周易》，还是《汉书》；不论是郑板桥的“难得糊涂”，还是欧......
一、是穷人治村好、还是富人治村有利的争论是滑稽的 人有贫富之分、男女之分、老少之分、善恶之分、利他利己之分……；一个人也许......
自2000年以来，青岛、郑州、武汉等城市相继推出“引博从政”的政策。此举引起了学界、政界等大讨论，各界对“博士从政”也是褒贬不一......
在班级管理中,有的班主任对学生教育喜欢下判断,"非此即彼",十分强调教育的清晰性,认为只有给学生灌输一种确切的、心满意足的答案......
太极是什么?太极思维又是什么?“太极”一词,首先出自《周易》,“易有太极,是生两仪”。太极,并非什么“非此即彼”,看上去两种表......
很多人将二语习得看作是一个简单的线性过程，其实语言学习比想象的复杂得多。我们试图厘清影响二语习得的各种因素之间的联系，但却难......
难以言说时，不妨模糊表述。学校领导对教师下达管理指令，调解教师问的人际矛盾．对一时难以辨认或难干启齿问题的表态及与教师交往等．都......
世上有许多事物只有两面性，如不对即错，不是白天便是黑夜。因而造成了许多人认识的错误．即“非此即彼”。如今．随着新课标的不断推进，有......
伴随着学前教育专业化发展的进程,各幼儿园对教师的专业性要求越来越高.幼儿园的管理者如何引领教师成为幼儿学习的有效促进者,成......
之所以能在无形资产领域遥遥领先，“一骑绝尘”而去，可能在很大程度上受益于中国的文化背景。而与其同时代的西方学者，用“非此即彼”......
普通集合论研究的是“非此即彼”的问题，采用的是二值逻辑的运算法则，然而这些法则并不适用于处理和解决具有模糊性的问题．高校课堂教......
＂对话＂这个词,经过十多年新课程改革的洗礼,可以说在＂知＂的层面上＂深入人心＂;不过大多还只是停留在口头上,停留在文字上;有时候还会成为......
现在我这篇小文所要表达的观点是：政府应该追求“国富优先”还是“民富优先”，并不是一个很简单的“非此即彼”或“孰优孰劣”的政策......
求曲线的轨迹方程是解析几何的两个基本问题之一，也是高考命题的热点，往往以客观题的形式出现．对于这种题型，除了用常规方法求解，还要善......
领导干部在日常管理工作中，有很多需要处理的问题。这些问题，有常规性问题与非常规性问题之别。也有原则性问题与非原则性问题之分。......
伦理学或道德哲学的思维理路可以区分为美德目的论传统与权利规范论传统。作如此界别的真实目的并不是要在两者之间营造"非此即彼"......
