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平板电脑教学使学生视听结合、手脑并用、学玩一体，活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，调动学生去思考、分析问题，n在合作交流中发展创新......
网络化班级管理依托虚拟的网络化环境，信息传递是扁平化组织结构，每位成员之间的信息接收、交流互动都是平等的，这使得每一名学生都能......
在新课程改革的背景下,高中数学也发生了巨大的转变,随着新课程的改革明确指出了应当让学生在课堂中发挥主体地位,促进学生综合能......
中学语文课堂教学是一门艺术，是一种教师与学生共同参与的复杂性活动，在新课改理念和素质教育新形势下，教师要提高课堂效益，努力打造高......
数学课堂教学中落实素质教育,就是要求教师把学生当成学习的主人,充分发挥主体地位。调动和培养学生学习的积极性和主动性,引导学......
本文结合笔者教学高中数学多年的实践经验，从做好准备、抓好预习、联系实际、创设情境、发挥主体、重视小结六个方面简单阐述如何提......
数学是比较抽象的一门基础科学，要想使学生有很强的求知欲，必须激发他们的兴趣，调动一切非智力因素如情感，从而使之积极、主动地阅读和......
新大纲在作文评讲的要求中指出:“评讲要肯定成绩,抓住带有共性的问题,鼓励学生的积极参与。批改要采取多种形式、多种方法,尊重学......
随着现代信息化的教育改革,电教技术在初中数学教学中早已广泛应用了.电媒技术能向学生提供并展示多种类型的资料,包括文字、声音......
纵观课堂教学改革发展现状，不管是杜郎口的“三三六”模式，还是洋思中学的“先学后教”，抑或郭思乐的“生本教育”，之所以成功，都是因为......
高效率的教学是所有教师一直追求的理想目标.高效的藏文课堂的建设,有利于促进学生藏文文化素质和素养的形成和发展.而充分认识藏......
“问题为中心”的教学模式,有效地促进学生的认知活动和思维活动,使学生在尝试解决问题的过程中,充分发挥主体的作用,积极调动原有......
小学德育工作是影响学生一生的重要基础性工作，也是学校教育教学内容的重要组成部分。尤其是农村小学的留守儿童多，家庭引导较少，学校......
陶行知先生说过:“真正的教育必须培养出能思索会创造的人.”教师的教学和学生创新能力的培养需要一个相对自由、宽松的教学环境.......
《数学课程标准》指出：“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。”从现代教学论的观点看，数学教学过程既是......
引言 非球面镜头历史悠久，它在光学设计中的作用可追溯到１７世纪。 非球面透镜发挥上体的作用最早体现在 １９９２年发售的美能达ＡＰＥＸ９０照相机用的３８～９０ｍｍ镜......
【摘要】本文从英语语境的创设、学生主体作用的发挥、教学内容与教学方法的的优化组合、三个方面阐述了提高英语课堂教学效益的技......
在数学教学中，要提高教学效果，达到教学目的，完成数学教学任务，必须引导学生参与教学活动的全过程，即在数学教学中，调动学生的参与意识，提......
在新课改背景下，初中数学学习特点的发挥以及主体性发展，与《数学课程标准》的精神是一致的，本文也是主要针对初中数学学习特点有的放......
伴随着新课改的实施,高中语文课的内容在原来的基础上又增加了不少新内容,而每一次的考试,课本上的内容又几乎寥寥无几,这就使得不......
新时期的素质教育的显著特点就是要发挥受教育者的自主性，让他们自主学习、自主发展，充分发挥主体地位。然而受旧的教育形式的束缚，有......
数学是比较抽象的一门基础科学,要想使学生有很强的求知欲,必须激发他们的兴趣,调动一切非智力因素如情感,从而使之积极、主动地阅......
近年来，很多学校进行了创新教育课堂教学的研究，旨在打开学生的思维，让学生的思维能够在课堂上自由的飞翔。学生是学习的主体，作为课堂......
兴趣是最好的老师，兴趣是学好语言的关键，激发学生学习英语的兴趣是小学英语教学的一项重要的任务。培养学生英语学习兴趣，不能只停留......
校园里常流传着这样一些话:“作文作文作得脑壳疼”,“作文难,难于上青天”。学生在这种如此害怕作文的情况下,何谈作文创新呢?因......
英语课程标准强调，课堂教学过程优化应该让学生发挥主体能动作用，引导学生在合作、交流、实践、体验中深化感知，不断激活学习认知的主......
【主题】为了体现知识的形成过程，培养学生的动手能力及勇于探索的精神，“圆锥的体积”教学设计力求体现“尊重学生，体现创新”的教学......
摘 要 课堂教学是落实素质教育，让学生全面发展的主渠道。因此在课堂教学中，教师要改变獨占讲台的局面，要把教学的重点放在学生的“学......
善教会学,培养能力已是数学课堂教学改革,提高教学效率的主旋律,因、此,为了改变课堂教学“高耗低效”的弊病,全面实施素质教育,从......
习近平总书记在中央党的群团工作会议上指出,新形势下,党的群团工作只能加强、不能削弱,只能改进提高、不能停滞不前.各级工会组织......
语言强化.就是主体运用语言在人们思想认识形成中特有的感染和催化作用,通过一定的形式促使客体对教育信息的理解内化.......
多媒体辅助教学在英语课堂教学中所起的作用是传统教学媒体不可替代的,它能吸引学生的注意力,促进学生积极的思维,主动参与到课堂......
摘 要：数学的学习，应当是一个动手动脑、思维发散创新的过程。优质的课堂教学活动中教师主“导”，要学会如何引导学生“学”，给学生更......
传统小学体育教学对小学生的主体地位重视程度不够,常常使小学生处于被动地位,而体育教师占据主要地位,小学生潜能得不到充分挖掘,......
语文是一门工具学科，是极具思想与内涵的工具，也是表情达意的工具。在教育发展的新形势下，我们更应多角度地将阅读教学拓展开放，让阅读......
素质教育和应试教育的区别就是立足于全体学生,要适应每一个学生的教育,表现在课堂教学的特点,让每一个学生都感到学习是很愉快的......
新课程改革的重点是突出和倡导学生的个性发展,为了实现这个目标,必须提高课堂教学的有效性,争取每堂课都成为常态下的高效课堂。......
