学生与教师相关论文
随着农村人口的流失，农村小学的学生人数正在逐年减少。鉴于此，为紧跟教育改革大潮，农村小学应该根据自身实际对现有的教学进行改革，探......
在科学技术的不断发展进步前提之下,信息技术这一课程已经成为了小学教学中的重要组成部分,对小学学生开展信息技术教学,可以有效......
传统的初中藏语文教学方式中,往往是教师口述传授知识,这样的教学方式已经被学生们所厌倦,所以学生在课上注意力也常常不够集中。......
在当前的小学语文教学过程中,有些学校受到传统教育思想的影响严重,教师的教育观念陈旧,仍旧采用传统应试教育的方法进行教学,导致......
有人说“教育要有静等花开的情怀”,台湾作家龙应台也说过“孩子,你慢慢来”.职校中的班主任常常自嘲,学生的衣食住行都要过问,真......
历年来,日本电视剧中的校园剧数量颇多、题材广泛,真实地反映了日本的学校教育状况。笔者以几部典型的校园剧为例,从学生的天堂、......
随着社会经济的不断发展，我国人民生活水平及生活质量的要求越来越高，同时教育领域也提出了实施素质教育的口号，其目的主要是促进学生......
本文根据初中英语课堂教学中的沉默现象,加上自身执教的一节公开课中的课堂沉默片段,站在教师和学生的角度分析为何产生课堂沉默现......
引言"互动-合作"学习模式也可称之为合作学习法,在当前初中英语教学过程中,合作学习法利用学生与学生、学生与教师之间的有效互动......
语文作为小学中的一门基础性学科,对提升学生的语言表达能力和分析能力具有非常重要的作用。学生是课堂学习的主体,引导学生积极主......
遵循新课标的要求,学生与教师在课堂中的角色发生了变化,学生要作为课堂教学的主体。这一要求与小组合作教学方式的初衷是契合的。......
新冠肺炎疫情是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件,为了有效遏制......
一个“新”教师要走专业发展的道路，要走终身学习之路，要发挥好自己的主导作用，要忠实于教材又不迷信教材，更要真心以学生为主体，全面提......
朗读能力是初中语文学科教学的要求,也是语文核心素养之一。根据《义务教育语文课程标准》的要求,朗读能力要求学生能够用流利的普......
高中语文教学是一门基础的人文学科，需要以学生为主体进行教学，采取多维的教学设计，实现学生与教师互助交流，更好地提高学生的学习主动......
朗读就是借着语言将文字转化为有声的表达形式,课堂上学生有效的朗读能够加强教师与学生之间的反馈与交流,构成学生与教师之间沟通......
众所周知，在初中语文的教学过程中，学生与学生之间，学生与教师之间都需要不断的积极的沟通，从而使学生的知识和个性得到不断的完善，而良......
夸美纽斯曾说过:“教学艺术是一种教来使人感到愉快的艺术。”的确,课堂教学不仅是学生探求知识、追求真理的阵地,更应是一门高雅......
“群文阅读”在于构建科学阅读系统,引导学生围绕特定主题进行阅读,从而培养学生思维分析能力。在此过程中,也可通过教学模式的创......
小学生年龄偏小,活泼好动,快乐教学刚好符合他们的心理与年龄特点;快乐教学还能改变传统传输式教学模式,将课堂还给学生,为学生营......
伴随着互联网与电子传媒的高速发展,线上教学不断成长壮大。特别是在疫情期间,为了保证学生与教师的安全,线上教学成为了不可或缺......
整本书阅读是近年来的语文教学热点和趋势,但大多数的阅读策略多是自读为主,学生与学生、学生与教师之间的互动和参与并不是很多,......
在新高考改革背景下,高中地理教学面临新的挑战。高中地理学科由主考课程变为选考课程,学生可根据自己的兴趣理性地进行选择。在这......
随着新课改的全面实施,高中政治课堂教学的有效性受到了学生与教师的关注。只有利用全新的教育思想改革高中政治课堂的各个环节,让......
在阅读教学中，教师要聚焦学科核心素养，实施素质教育，以问题为中介，将学生与教师、文本紧密联系，激发问题意识，培养创新精神，调动学生主动......
特殊时期让我们的教学发生了前所未有的改变,教师、学生不能"面对面",电脑、电视、手机成了师生交流、教学的主要媒介。我们知道教......
随着新课改的不断推进，有效教育出现的次数越来越多。那么，什么是有效教育呢？有效教育是指教师在向学生传授知识的过程中，运用恰当的教......
在教育情境中探讨教育实现马克主义的人的全面发展需要从人到师生,从自然到文化,从生产力到心理能力,从劳动到学习地转换视角,处理......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
教学活动中，教材本身的逻辑起点往往与学生真实的认知起点和教师预定的起点之间存在差异。有些教师常常忽视大多数学生原有的认知基......
当下,高校食品供应主要来源于其所建立食堂,且食堂不仅全程参与了食品加工过程,还具有向全校师生供给食品的服务作用,由于所制作食......
摘要：语文是一门工具性与人文性相统一的综合性学科,它不仅仅具有传授知识和技能的作用,还具备传递情感和体验收获的功能。语文学习......
翻转课堂这种教学方式在近年来逐渐被大家所熟知,是采用反转式的新型教学方法。由于语文学科学习内容过于枯燥,许多学生对这门学科......
智慧课堂是利用信息化技术优化课堂教学形式，为学生与教师之间的沟通交流构建更多平台与桥梁，让课堂教学更具实效性。由此可见，在初中......
以学生为重点的教学法声称学生是课堂的中心,研究者不仅要关注他们的行为,还应该关注他们的态度与情感。此外,课堂活动作为连接“......
毛泽东的教育思想主要有：教育必须为劳苦大众服务的思想；教育必须坚持“三育并重，身心并完”，即德、智、体全面发展的思想；教育必须与生......
班主任作为班级工作的领导者、组织者和实施者，在班级文化建设中发挥着主导作用。班主任是沟通班级与班级、学生与教师、学生与家长......
自2001年我国新一轮教育改革实施以来,传统的“填鸭式”体育课堂已经不再被提倡,以学生为课堂主体的思想被广泛传播,核心素质教育......
问题解决是人类日常生活所必需的行为活动,是人与人、自然交流的基本方式。学生的学科学习也属于问题解决的过程,化学作为科学研究......
