教学冲突相关论文
师生在课堂教学活动的教与学过程中，不可避免地存在冲突问题。教学冲突既有积极功能，也有消极功能。因此，发挥课堂中教学冲突的积极功......
教学冲突不是教师可以有效规避的教学问题,而是教学过程中的确定性组成部分。教学冲突是教师与冲突各方在对教学的价值认识上存在......
教师在阅读教学中实施体验时,要采用引导学生美读课文,创造性地挖掘文本空白,制造教学冲突,探究性的阅读,创设表演情境等方式引导......
我国古代伟大的教育家孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者。”说明了乐学在学生认知过程中的作用。如何“乐”教呢？本人认为......
随着新时期社会价值取向的多元化发展，我国教育正处在由传统型向现代型转变的过程中，教学冲突的出现在所难免。优质的教学不能也无法......
教学活动是师生通过交互影响来完成的，也就是说，教学的过程是教师指导和帮助学生学习从而达到教学相长的过程。在这个过程中，学生并非......
【摘要】独立学院作为新类型本科层次的二级学院，其大学英语教学区别于普通高校， 拥有不同于传统的机制和模式，因此独立学院在英语课......
学生的成长实际上是思维的成长。所以我们的物理教学是思维活动的教学。因此，物理思维能力的培养，是课堂教学成功的关键。基于这一点......
教学中中存在着和谐与冲突两种状态,王要表征为,“教学冲突”的缺席将教学矮化为控制与规训;教学和谐的过分膨胀造成教学的“浅表......
首先分析高等数学教学过程中教学冲突的内在成因,然后创新性提出了教学冲突的11种具体表征,最后从三个方面讨论了应对教学冲突的有......
教学艺术是一种矛盾冲突的艺术,冲突是教学艺术的灵魂和精髓;没有冲突,就没有高超的教学艺术,也就没有理想的课堂效果。教师要运用......
摘要：思想品德的教育在一个人的思想教育过程中占有非常重要的地位。这是每一个教育工作者都在探索的一个内容。新课程改革后，对思想......
本文运用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等方法,对体育教学教学中教师和学生的价值体系进行对比研究.结果表明,他们的评......
笔者首先对该书中爱丽丝·皮特（Alice Pitt）关于教学的设计做了一个简单的介绍,其次论述了书中关于教学的张力和悖论的观点,最后......
德育课堂教学冲突不是＂洪水猛兽＂,是我们进行德育教学所必须正视和面对的,是德育课堂追求实效的必然结果,德育课堂教学冲突具有文化......
教学冲突的生成过程就是课堂从表面＂平衡＂陷入＂失衡＂再到更高层次的＂平衡＂的过程,从低级的流畅到中途的阻滞再到流畅的过程。教学冲突的......
立足于远程开放教育的教学实践，理性剖析当前电大远程开放教育课堂存在的教学冲突，试图于矛盾中提升认知，于反思中捕捉有益于教育教学......
在体育教学中，当教师与学生在关于教学的主张方面互不一致时，就可能产生教与学的冲突．教学冲突具有积极作用和消极作用，积极作用表现在......
教学冲突始终存在于教学之中，如何处理好这些冲突，将直接影响到教学效果。结合教学实践，我认为，要处理好教学中的冲突，教师要有正确的指......
教学中存在着和谐与冲突两种状态的二元悖论,主要表征为：＂教学冲突＂的缺席将教学矮化为控制与规训,教学和谐的过分膨胀造成教学的＂浅表......
当下，教学冲突成为教师教学压力的一个重要来源。教学冲突的频繁出现与社会转型的时代背景有关，然而其根源在于人自身的主体性。教学......
【摘 要】本文以中美大学生应对教学冲突为研究对象，对因不同教学需求而产生的师生冲突的处理方式进行对比研究。通过对132名中美大......
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随着新时期社会价值取向的多元化发展,我国教育正处在由传统型向现代型转变的过程中,教学冲突的出现在所难免。优质的教学不能也无......
目前,英语作为高考制度的重要一环面临着重大的改革问题。作为试点地区的上海、浙江等地已经开始高考改革,把外语教学的重点放在培......
<正>中学政治新课标的《普通中学课程标准》中明确提出:"政治探究即政治探究性课题学习,是指学生围绕某个政治问题,自主探究、学习......
前言冲突即矛盾的相互对立和存在,冲突无处不在、无时不有。当然在语文教学方面也存在冲突,我们称之为＂教学冲突＂。顾名思义,就是指......
教学交往不同于普通的社会交往，必须具有发展性。发展性的教学交往是师生之间自由民主的交往，同时教师对教学的进程与结果负有重要责......
教学冲突是常态化存在的教学现象,师生作为教学冲突的主体在权力资本、文化资本及时空观念方面的差异是教学冲突发生的重要原因。......
教学过程并不一定按照教师的预设线性连续地前行,其中存在各种不确定性和冲突。我们将教师与学生在教学互动过程中由于持有不同见......
<正>随着新课程改革的不断推进和深化,探讨有效教学模式和教研模式的方法或套路也层出不穷,奇招屡出。时下,集体备课凭借其合乎"合......
教学是教师教学生学习的过程,也即教师指导和帮助学生学习的过程。然而,这并不意味着教师怎么教学生就怎么学,或者教师教什么学生......
<正>语文教育叙事是在语文教育研究过程中运用的一种研究方法,这种方法注意通过叙述的方式,讲述一个语文教育故事,启发大家思考故......
＂去冲突化＂教学并非某种特殊的不当教学类型,而是当前很多教学过程当中共同存在的行为倾向和行为方式。＂去冲突化＂教学的现实表现包括：......
倡导课堂教学的动态生成是新课程的重要理念。其要求更多地关注一般性的教学目标,用一种开放的态度来对待教学,在强调课前精心预设......
教学冲突不是教学过程中的偶发事件,而是教学过程确定的组成部分。将教学冲突等同于激烈的对抗性冲突是对"教学冲突"理解的简单化......
教学冲突虽然没有一定的界定，但由于师生间认知等原因在课堂中时有发生。认可、接纳、转化教学冲突，需要积极构建课堂对话文化、完善......
教学并不意味着教师怎么教学生就怎么学，或者教师教什么学生就学什么。教学并非线性的连续过程，而是内含各种矛盾、冲突和抵牾的，是复......
合理应对教学冲突，既要遵循过程伦理又要达成目的合理，应理解为“化教学冲突为教学和谐”，而不是简单地把教学冲突“解决掉”。要做到......
